学习内容：2.14近似数学习目标：1.了解近似数的概念。
2.给出的由四舍五入得到的近似数能说出它的。
精确度。3.能按要求取一个数的近似数。
知识回顾：1.用科学计数法表示下列各数（1）10600000000=（2）-276500=（3）123456=
2．圆周率精确到个位是()，精确到十分位是( )自学导航：
1.请同学们阅读课本，然后回答下列问题的数哪个是近似数，哪个是准确数？
1）七年级（2）班有78个学生（2）我国陆地面积约960万平方千米2．请同学们阅读课本63页例4及其解答，回答下列问题。
精确度就是一个数的精确程度，利用四舍五入法取一个数的近似数时，四舍五入到那一位，就说这个数精确到（）
如0.8080要求精确到十分位，则0.8080≈（）若要求精确到百分位，则0.8080≈（）
3.自学课本67-68页“注意”内容，了解求近似数的三种方法：①②
试一试：1 .用四舍五入法，按括号中的要求对下列各数取近似数。
1）27.59（精确到十分位）（2）180698（精确到0.01）（3）3678（精确到百位）（4）0.
638（精确到0.01）（5）7.9122（精确到个位）（6）130.
06（精确到十分位）自学检测：
．下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？（1）132.4（2）0.
0572（3）127.32（4）0.0407（5）20.
053（6）230.0（7）4.002（8）5.
08×10（9）0.0030102.用四舍五入法，按括号中的要求对下列各数取近似数（1）0.
34082（精确到千分位）
2）64.8（精确到个位）（3）1.5046（精确到0.
01）（4）0.6328（精确到0.01）（5）130.
06（精确到十分位）（6）7.9122（精确到个位）（7）130542（精确到千位）（8）46021（精确到百位）达标检测：
1．下列各数据中，哪些数是准确数，哪些数是近似数？（1）小琳称得体重为38千克。（2）现在的气温是-2℃（3）1m等于100cm。
4）东风汽车厂2024年生产汽车14500辆。
2．下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？（1）5.67（2）0.003010（3）1.11×10（4）1.200
3.用四舍五入法，按括号中的要求对下列各数取近似数（1）1102.5亿（精确到亿位）（2）0.
0792（精确到0.001）（3）0.00291（精确到万分位）（4）475301（精确到万位）
七年级数学导学案近似数
第一章有理数。1.5.3 近似数 预学案。姓名班级时间 学习目标 1 了解近似数与有效数字的概念，能按精确度的要求取近似数，能根据近似数的不同形式确定其精确度和有效数字。2 体会近似数在生活中实际应用。重点 近似数的求法，精确度有效数的确定。难点 精确度及有效数字的确定。一 自主学习 1 回顾四舍五...
人教版数学七年级上近似数导学案
1.5.3近似数。主备人项占丽使用人 学习目标 1 了解近似数和有效数字的概念，能按要求取近似数和保留有效数字 2 体会近似数的意义及在生活中的应用 学习重点 能按要求取近似数和有效数字 学习难点 有效数字概念的理解。导学指导 一 知识链接 1 用科学记数法表示下列各数 2 下列用科学记数法表示的数...
七年级数学 近似数 导学稿
七年级数学导学稿 20 主备 周申审核时间 2013 10 09 学习内容 2.14 近似数。学习目标 1.了解近似数与有效数字的概念，能按精确度的要求取近似数，能根据近似数的不同形式确定其精确度和有效数字。2.体会近似数在生活中实际应用。学习过程 一 课前预习。阅读课本第66 68页，回答下列问题...