版面设计。
一、学习目标。
知识与技能：
1、掌握电子板报的中的页面设置；
2、插入**，分隔符，分栏、文本框；
3、培养学生获取、加工、表达信息的能力；
4、培养学生自主学习的能力。
过程与方法：
1、激发学生的创造欲望，培养学生的创新精神，提高学生的动手操作能力；
2、提高学生交流表达信息的能力。
情感态度与价值观：
培养学生欣赏美的能力和互帮互助的良好品质。
二、教学重点：
1、页面设置、插入**、分隔符、分栏、文本框；
2、指导学生的自主学习。
三、教学难点：
**的合并及调整行高、列宽。
四、学情分析：
学生初步具有鉴赏美的能力，有着较强的表现欲望和创新精神，希望自己的作品与众不同，并能在全班同学面前展示和评价。并且希望本节课以后能够制作出效果更加完美内容更加丰富的作品。
五、教学方法：
教师演示点拨、小组合作及自主**相结合。
六、教学准备：
多**网络教室，操作帮助文件一个。
七、教学设计：
1、宣布本课的学习任务，小组内成员互帮互助。
2、任务流程：
教师演示操作，学生自主**实践操作，任务验收。
3、学生**时充分利用帮助文件来指导学生的操作。
4、小结。八、教学反思：
本课采用了教师演示点拨、学生小组合作及自主**相结合的方法，重在培养学生的自主**的能力，充分调动学生的学习兴趣，激发学生的学习动机。
第二单元第二节版面设计
教学目标 1 标尺的认知和使用，学习如何调整段落的对齐，并学会使用快捷工具栏。2 文字 行与段落间距的调整包括使用菜单对话框 工具栏来完成操作。3 插入文本框 横排与竖排 4.练习操作，增强学生对软件界面的控制能力。重点难点 1 标尺上标钮的认知，及简单使用。2 首行缩进与悬挂缩进的调整。3 段落选...
七年级第二章第二节教学设计
教案示例2 海陆的变迁 第二课时。教学重点 火山 的分布与板块运动的关系 教学难点 地表的板块结构。教学准备 多 一枚煮鸡蛋 一枚茶鸡蛋 一个用橡皮泥在小地球仪上包成的六大板块模型。教学过程设计 引入新课 通过上节课的活动，我们了解了魏格纳和他的大陆漂移说，为了进一步寻找大陆漂移的证据，魏格纳只身前...
九年级化学上第二单元第二节
第二单元第二节氧气。一 氧气的物理性质。2 氧气的化学性质。由以上实验可归纳出结论好规律 氧气是一种化学性质活泼的气体，在一定条件下，可以跟多种物质发生化学反应，同时放出热量，氧气具有氧化性，在化学反应中提供氧，是一种常见的氧化剂。3 氧气的检验。理解 掌握氧气的物理性质和化学性质，可运用这些性质检...