班级姓名学号
1.写成乘方运算的形式是___
2.(－4)3中底数是___指数是___结果是___－34中底数是___指数是___结果是___4.平方等于它本身的数是立方等于它本身的数是。
5.平方等于4的数有___立方等于的数有___6.则。7.现规定一种新的运算“*”如，则___8.小王利用计算机设计一个计算程序，输入和输出的数据如下表：
那么当输入数据为8时，输出的数据为
9.在－(－8)、、这四个数中，负数共有。
a.4个b.3个c.2个 d.1个。
10.式子的值为。
a.-1b.1c.-2d.0
11.下列计算错误的是。
12.如果a、b互为相反数，那么下列式子不一定成立的是。
13.一根1m长的绳子，第一次剪去一半， 第二次剪去剩下的一半，如此剪下去，第6次剩下的长度为。
14．计算。
15.已知x2=(－2)2,y3=－1,求：
1)x×y2009的值2)的值。
16.已知a、b为有理数，且，求a、b的值。
七年级数学有理数的乘方 1 教案
七年级数学有理数的乘方 1 教案。一 学习目标 1 知识目标 能让学生在一定的现实背景中理解有理数乘方的意义 会熟练地进行有理数的乘方运算。2 能力目标 在解决问题的过程中注重与他人的合作，培养观察 分析 对比 归纳 概括能力，初步渗透转化思想。3 情感目标 培养学生勤思 认真 勇于探索的精神。二 ...
七年级数学有理数的乘方
2.5有理数的乘方2 第二课时科学记数法。虹桥实验中学臧国志。教学分析 课本通过中国首次载人航天飞行的行程与城市用水量所表示的数，进一步使学生体会生活中经常会遇到大数，并通过 有简单的表示方法吗？这个问题，引起学生兴趣，引入科学记数法，并在教学中参透爱国主义教育与学生 节约 思想的培养。教学目标 知...
七年级数学有理数乘方
初一同步辅导材料。第二章有理数及其运算 2.10 有理数的乘方 知识梳理 1 乘方的有关概念 1 求n个相同因数a的积的运算叫乘方，乘方的结果叫幂 a叫底数，n叫指数，an读作 a的n次幂 a的n次方 2 乘方的意义 an表示n个a相乘 3 写法的注意 当底数是负数或分数时，底数一定要打括号，不然意...