七年级下册《木兰诗》导学案

发布 2023-02-26 17:14:28 阅读 6905

木兰诗。

设计:佛山市南海区华光中学邓绍志。

自学导案 ◆

学习目标】1.能根据注解,运用猜译、换字、组词的方法初步翻译全文。

2.掌握重点实词和虚词。

学习重点】通过翻译全文,初步掌握重点实词和虚词。

学习安排】1.自主学习小组互助的学习方式。

2.安排3课时,第一课时自主学习,第二课时研讨、检测 ,第三课时复习。

学习过程】一、看一看。

1、简介木兰其人及《乐府诗集》

花木兰是古代时河南省虞城县营廓人。女扮**,代父从军,屡立战功。凯归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。

唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠,祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑,详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来,又修复了木兰祠大殿等一大批景点。

花木兰祠已收入《中国名胜词典》。

《木兰诗》是南北朝时期北朝民歌的代表作品,选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》,属于叙事诗,叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事,刻画出木兰这个古代巾帼英雄形象。木兰成了家喻户晓的人物。

2、《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集,其中的民歌,较生动地反映了当时的社会生活和风土人民,分南歌、北歌两大部分。北歌,即北方民族民歌,题才广泛,格调雄劲、热烈、质朴。“乐府”本是官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采集诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴会时演唱,并可以观察风土人情,考见政治得失。

到南北朝时,社会上已经把“乐府”从官署的名称转变为诗体。其中既有文人诗歌,又有民间歌诗,民间歌诗是乐府诗的精华。

二、读一读。

通读全文,给不认识的字注好音。

三、译一译。

根据注解,通过查字典、词典,用猜译、换字、组词等方法翻译全文;注意加点的词语的掌握。

木兰诗。唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长。

鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻。

黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘。

唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金拆,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理。

红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐。

我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对。

镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不。

知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能。

辨我是雄雌?

四、疑一疑。

要求:把自己的疑惑、疑难用问题的形式写在下面写出来,以备研讨时向同学和老师提出来。

五、测一测。

1.木兰当户织。

2.不闻机杼声,惟闻女叹息。

3.问女何所思 ?问女何所忆。

4.昨夜见军帖 。

5.为市鞍马 。

6.东市买骏马。

7.旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

8.暮至黑山头,9.但闻燕山胡骑鸣啾啾。

10.万里赴戎机 。

11.关山度若飞。

12.策勋十二转。

13.可汗问所欲 。

14.赏赐百千强 。

15.愿驰千里足。

16.出郭相扶将。

17.当户理红妆。

18.对镜帖花黄。

19.著我旧时裳。

20.出门看火伴

21火伴皆惊忙。

22.雄兔脚扑朔 。

23.雌兔眼迷离。

24.安能辨我是雄雌?

研讨导案 ◆

学习目标】1.掌握修辞的运用。

2.记叙的详略处理。

3.通过品味分析诗歌,理解木兰的形象。

学习重点】1.朗读课文,复述情节,并背诵。

2.通过品味分析诗歌,理解木兰的形象。

学习安排】1.自主学习小组互助的学习方式。

2.安排2课时。

学习过程】第一课时。

一、复习旧知。(5分钟)

口头翻译下列句子;

1.不闻机杼声,惟闻女叹息。

2.问女何所思?问女何所忆?

3.愿为市鞍马,从此替爷征。

4.东市买骏马,西市买鞍鞯。

5.旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

6.万里赴戎机,关山度若飞。

7.朔气传金拆,寒光照铁衣。

8.将军百战死,壮士十年归。

9.策勋十二转,赏赐百千强。

11.爷娘闻女来,出郭相扶将。

10.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

12.兔傍地走,安能辨我是雄雌?

二、自学新知——感知文章内容。(15分钟)

1.复述这首诗的故事情节,朗读或背诵全诗。

2.“唧唧复唧唧”究竟是什么声音?

3.问女何所思,问女何所忆”的问话人是谁?

4.“雄兔脚扑朔”等四句该如何理解?

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