七年级历史下册自主学习型历史导学案。
课题： 第一课隋的统一与大运河。
一、【学习目标】 （1分钟）1、了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。
2、学会评价隋炀帝修大运河这一历史事件。
二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
学校高效课堂自主学习型历史学案。
七年级姓名： 闫红星日期： 2015-3-9 编号： no.2
课题： 第二课唐太宗与贞观之治。
一、【学习目标】 （1分钟）1、了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实。
2、思考和**“贞观之治局面形成的原因”，对唐太宗进行简单的评价。
二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
学校高效课堂自主学习型历史学案。
七年级姓名： 闫红星日期： 2014-1-12 编号： no.3
自学促能力形成！ 展示让魅力飞扬！
课题： 第三课气度恢弘的隆盛时代课型设置【自研·互动30分钟+展示10分钟】
一、【学习目标】 （1分钟）1、学习女皇武则天统治时期促进社会发展的各项措施和开元盛世出现的原因。
2、学习唐朝社会经济繁荣发展的基本情况。
二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
学校高效课堂自主学习型历史学案。
七年级姓名： 闫红星日期： 2014-1-12 编号： no.4
自学促能力形成！ 展示让魅力飞扬！
课题： 第四课昂扬进取的社会风貌课型设置【自研·互动30分钟+展示10分钟】
一、【学习目标】 （1分钟）1、了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。
2、了解唐代衣食住行的时尚和博大宏放的精神面貌。
二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
学校高效课堂自主学习型历史学案。
七年级姓名：闫红星日期： 2014-1-12 编号： no.5
自学促能力形成！ 展示让魅力飞扬！
课题： 第五课“合同为一家课型设置【自研·互动25分钟+展示15分钟】
一、 【学习目标】 （1分钟）1、了解隋唐之际，北方少数民族（包括突厥）与唐朝的关系。
2、学习了解吐蕃与唐朝的关系以及南邵与唐朝的关系。
二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
七年级历史下册学案
课题 第19课统一多民族国家的巩固。备课人 房敏巩姝秀授课时间 授课班级 1 了解清 册封 班禅的制度并设置驻藏大臣，加强对 的管辖 乾隆帝平定大小和卓的叛乱，并。设置伊犁将军，加强对西北地区的管辖 蒙古族的土尔扈特部回归祖国 清朝的疆城。2 理解我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流，各族人民在...
七年级历史下册导学案
第1课隋的统一与大运河。主备人 李臣双单位 青山中心学校。认定目标 心中有目标，你就会走向成功 1 了解下列基础知识 隋朝的建立 隋文帝杨坚 隋朝的富庶 隋炀帝开凿大运河 大运河的概况及影响。2 通过识读 隋朝疆域图 和 隋朝大运河示意图 逐步培养和提高识读历史地图的能力。预习检测 一 隋的统一 请...
七年级下册历史导学案
衡阳市五中新课程改革校本教材开发。初中历史。导学案。七年级下册。主编 曾红武。目录。第五单元繁荣与开放的社会。第1课开运河创科举1 第2课贞观之治3 第3课开元盛世5 第4课唐朝的民族关系7 第5课唐代的中外关系9 第6课隋唐的科学技术11 第7课隋唐的文学艺术13 第六单元经济重心的南移和民族关系...