历史第八课导学案。
26页。对敦煌莫高窟采取的保护措施：
加强周围地区环境和生态的保护，合理控制游客数量，利用科技手段加强保护管理工作。
隋唐时期，我国艺术为什么会出现多姿多彩的局面？
1） 隋唐时期社会安定，经济繁荣，民族政策开明，对外政策开放。
2） 统治者的爱好与提倡。如唐太宗乐于书法，唐玄宗乐于乐舞和体育。
3） 在继承前代文化的同时，又注意吸收外来文化，如唐代乐舞。
4） 艺术领域等方面都有发展，其成就为各领域的**时代。
5） 劳动人民的辛勤努力，创造出光辉灿烂的文化成就。
28页。莫高窟里的宝物：
有大量精美的壁画和无数形象生动的彩色塑像，窟内保存的大量佛经、文书等也极为珍贵。堪称世界最大的艺术宝库之一。
现状为：莫高窟吸引来自世界各地的游客。国家设立敦煌研究院专门研究。
近年中国历史博物馆举办了“敦煌艺术节”。敦煌莫高窟的多数文物现存于英、法等国。敦煌莫高窟的保护面临来自气候、人文破环等许多问题。
好的建议：1. 设立特殊保护区。
2、发动群众力量，宣传教育民众爱护文化遗产。
3、组织专家学者会议，研究气候等因素对洞窟的影响。
4、鼓励艺术家模仿，建立博物馆，取代洞窟参观，让原品保养。
如何评价岳家军的领导人：
岳飞坚持抗金的正义斗争赢得了广大人民的尊敬，是著名的抗金英雄。
为什么让秦桧跪在那里。
反映了人民爱憎分明，用这种方式称颂历史上保护人民利益的功臣，强烈谴责杀害功臣的罪人。
31页。岳家军取得的辉煌战绩：
1. 从金军手中收复建康。
2. 岳飞在郾城大金军，收复许多失地。
没有取得抗金斗争胜利的主要原因：
宋朝统治腐败，统治者害怕抗金力量的壮大威胁他们的统治，求和投降。
41页。促成国家大统一主要因素有哪些？
1经济发展。
2 人民群众希望统一。
3 民族融合。
4 统治者的努力等。
元朝民族融合的具体表现：
1 汉族外迁边疆。
2边疆各族迁入中原、江南。
3 契丹、女真同汉族融合。
4 回族形成。
18页。启示：①唐朝的对外关系前所未有，主要取决于经济文化的繁荣发达。
因此，我们应该大力发展经济，实施科教兴国战略，加速社会主义现代化建设。②唐朝和睦的民族关系也为对外交往频繁提供了必要条件，因此我们应坚持民族平等、民族团结、共同发展繁荣的原则，发展周边少数民族地区的经济。③唐朝统治者对待外国和外来文化采取开明的态度，重视对外交往。
因此，我们应坚定不移地实行对外开放，学习外国的先进技术和管理方法，扩大对外**，加强与外国的经济技术合作。
历史第12课导学案。
6民族融合的具体表现。
1. 汉族外迁边疆。
2. 边疆各族迁入中原 、江南。
3. 契丹、女真同汉族融合。
4. 回族形成。
三 不同意这种观点。元朝统一结束了唐末以来中国长期分立的局面，重建统一的多民族国家，有利于历史的进步和发展，有利于我国各民族的联系，促进了民族融合，但不能否定文天祥的抗元斗争。首先他反对元朝的掠杀政策，是正义的。
其次，文天祥作为南宋大臣，在国难当头时挺身而出，勇于斗争，以致殉国。应该给与肯定。要正确理解元朝统一中国的进步性和文天祥抗元的正义性之间的辨证关系。
七年级历史下册课时导学案答案
七年级历史导学案如何编制是需要思考的问题，不仅关系到教师的教学效果，也关系到学生的兴趣。为大家整理了七年级历史下册课时导学案答案，欢迎大家阅读！七年级历史下册课时导学案答案 一 繁荣一时的隋朝。二 交流展示，合作 1.1 见课本第3页 2 隋大运河 态度略。3 a永济渠。b通济渠c邗沟。d江南河。e...
七年级历史下册导学案
第1课隋的统一与大运河。主备人 李臣双单位 青山中心学校。认定目标 心中有目标，你就会走向成功 1 了解下列基础知识 隋朝的建立 隋文帝杨坚 隋朝的富庶 隋炀帝开凿大运河 大运河的概况及影响。2 通过识读 隋朝疆域图 和 隋朝大运河示意图 逐步培养和提高识读历史地图的能力。预习检测 一 隋的统一 请...
七年级下册历史导学案
衡阳市五中新课程改革校本教材开发。初中历史。导学案。七年级下册。主编 曾红武。目录。第五单元繁荣与开放的社会。第1课开运河创科举1 第2课贞观之治3 第3课开元盛世5 第4课唐朝的民族关系7 第5课唐代的中外关系9 第6课隋唐的科学技术11 第7课隋唐的文学艺术13 第六单元经济重心的南移和民族关系...