江南中学七年级(下)数学竞赛试卷 2012.5
姓名班级。一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.一个正数x的两个平方根分别是a+1与a﹣3,则a值为( )
a.2 b.﹣1 c.1 d.0
2.若0<a<1,﹣2<b<﹣1,则的值是( )
a.0 b.﹣1 c.﹣3 d.﹣4
3.下列钟点是在电子表上显示出来的,其中不能看作轴对称的图是( )
a. b. c. d.
4.将长为15cm的木棒截成长度为整数的三段,使它们构成一个三角形的三边,则不同的截法有( )
a.5种 b.6种 c.7种 d.8种。
5.如图,在△abc中,d、e分别是边ac、bc上的点,若△adb≌△edb≌△edc,则∠c的度数为( )
a.15° b.20° c.25° d.30°
6.如图,边长为1的正方形abcd绕着点a逆时针旋转30°到正方形ab′c′d′,图中阴影部分的面积为( )
a. b. c.1﹣ d.1﹣
7.小丁去“杭州乐园”的概率是,小李、小聪去“杭州乐园”的概率分别为、,假定三人的行动相互之间没有影响,那么这段时间内三人中至少有1人去“杭州乐园”的概率为( )
a. b. c. d.
8.下面是按一定规律排列的一列数:
第1个数:;
第2个数:;
第3个数:;…
第n个数:.
那么,在第10个数,第11个数,第12个数,第13个数中,最大的数是( )
a.第10个数 b.第11个数 c.第12个数 d.第13个数。
9.《九章算术》是我国东汉初编订的一部数学经典著作.在它的“均输”一章里,有下面一道题目:“今有客马日行三百里,客去忘持衣,日已三分之一,主人乃觉.持衣追及与之而还,至家,视日四分之三.问主人马不休,日行几何?”(注:
在我国古代白天的开始是卯初(即现今5时整),白天的终了是酉初(即现今17时整),因此从卯初至酉初12小时为1日)题中讲到的主人马速日行多少里( )
a.540里 b.720里 c.780里 d.960里。
10.已知五个半径为1的圆的位置如图所示,各圆心的连线构成一个五边形,那么阴影部分的面积是( )
a. b.2π c. d.3π
二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)
11.计算。
12.如图,poq是一线段,有一只蚂蚁从a点出发,按顺时针方向沿着图中实线爬行,最后又回到a点,则该蚂蚁共转过度.
13.(2000绵阳)阅读:“如果ax=n(a>0,a≠1),那么x叫做以a为底n的对数,记为x=logan.”然后回答:log3
14.在某次聚会上,共有10对夫妇参加.若每位男士除自己配偶外都必须和其他人握手,而女士与女士则不用握手,则这次聚会中,客人共握手次.
15.阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2=﹣,x1x2=.根据该材料填空:
已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,则+的值为 __
16.如图,在小时候,我们就用手指练习过数数.一个小朋友按如图所示的规则练习数数,数到2009时对应的指头是填出指头的名称,各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指).
三、解答题(共6小题,满分46分)
17.(12分)解下列方程或方程组:
18.(8分)已知关于x,y的二元一次方程(a﹣3)x+(2a﹣5)y+6﹣a=0,当a每取一个值时就有一个方程,这些方程有一个公共解.
1)求出这个公共解;
2)请说明,无论a取何值,这个公共解都是二元一次方程(a﹣3)x+(2a﹣5)y+6﹣a=0的解.
19.(8分)已知x1,x2,x3,…,xn中每一个数值只能取﹣2,0,1中的一个,且满足x1+x2+…+xn=﹣17,x12+x22+…+xn2=37,求x13+x23+…+xn3的值.
20.(8分)老师带着两个学生到离学校33千米的博物馆参观.老师开一辆摩托车,速度为25千米/小时.这辆摩托车后坐可带乘一名学生,带人后速度为20千米/小时.学生如果步行,速度为5千米/小时.请你设计一种方案,使得师生3人同时出发后用3个小时同时到达博物馆.
21.(10分)已知四边形abcd中,ab=bc,∠abc=120°,∠mbn=60°,∠mbn绕b点旋转,它的两边分别交ad,dc(或它们的延长线)于e,f.当∠mbn绕b点旋转到ae=cf时(如图1),易证ae+cf=ef;当∠mbn绕b点旋转到ae≠cf时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,线段ae,cf,ef又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.
2023年浙教版七年级(下)数学竞赛试卷。
参***与试题解析。
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.一个正数x的两个平方根分别是a+1与a﹣3,则a值为( )
a.2 b.﹣1 c.1 d.0
考点:平方根。
分析:由于一个正数的两个平方根应该互为相反数,由此列方程解出a即可.
解答:解:∵一个正数x的两个平方根分别是a+1与a﹣3,a+1+(a﹣3)=0,解得a=1.
故选c.点评:此题主要考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数.
2.若0<a<1,﹣2<b<﹣1,则的值是( )
a.0 b.﹣1 c.﹣3 d.﹣4
考点:分式的加减法;非负数的性质:绝对值。
专题:计算题。
分析:可以用特殊值法进行计算,令a=,b=﹣,代入即可得出答案.
解答:解:令a=,b=﹣,代入,得:﹣1﹣1﹣1=3.
故选c.点评:本题考查分式的加减法又结合了绝对值的知识,注意特殊值法的运用会使问题简单化.
3.下列钟点是在电子表上显示出来的,其中不能看作轴对称的图是( )
a. b. c. d.
考点:轴对称图形。
分析:根据轴对称图形的概念求解.
解答:解:0﹣9的数字中是轴对称图形.则不是轴对称图形的是b.故选b.
点评:能够根据轴对称图形的概念正确判断数字的对称性.
4.将长为15cm的木棒截成长度为整数的三段,使它们构成一个三角形的三边,则不同的截法有( )
a.5种 b.6种 c.7种 d.8种。
考点:三角形三边关系。
分析:已知三角形的周长,分别假设三角形的最长边,从而利用三角形三边关系进行验证即可求得不同的截法.
解答:解:∵长棒的长度为15cm,即三角形的周长为15cm
①当三角形的最长边为7时,有4种截法,分别是:7,7,1;7,6,2;7,5,3;7,4,4;
当三角形的最长边为6时,有2种截法,分别是:6,6,3;6,5,4;
当三角形的最长边为5时,有1种截法,是:5,5,5;
当三角形的最长边为4时,有1种截法,是4,3,8,因为4+3<8,所以此截法不可行;
不同的截法有:4+2+1=7种.
故选c.点评:此题主要考查学生对三角形三边关系的理解及运用能力,注意不能构成三角形的情况一定要排除.
5.(2004黑龙江)如图,在△abc中,d、e分别是边ac、bc上的点,若△adb≌△edb≌△edc,则∠c的度数为( )
a.15° b.20° c.25° d.30°
考点:全等三角形的性质。
分析:根据全等三角形对应角相等,∠a=∠bed=∠ced,∠abd=∠ebd=∠c,根据∠bed+∠ced=180°,可以得到∠a=∠bed=∠ced=90°,再利用三角形的内角和定理求解即可.
解答:解:∵△adb≌△edb≌△edc
∠a=∠bed=∠ced,∠abd=∠ebd=∠c
∠bed+∠ced=180°
∠a=∠bed=∠ced=90°
在△abc中,∠c+2∠c+90°=180°
∠c=30°
故选d.点评:本题主要考查全等三角形对应角相等的性质,做题时求出∠a=∠bed=∠ced=90°是正确解本题的突破口.
6.(2006潍坊)如图,边长为1的正方形abcd绕着点a逆时针旋转30°到正方形ab′c′d′,图中阴影部分的面积为( )
a. b. c.1﹣ d.1﹣
考点:正方形的性质;旋转的性质。
分析:设b′c′与cd的交点是e,连接ae,根据旋转的性质可得到ad=ab′,∠dab′=60°,根据三角函数可求得b′e的长,从而求得△ade的面积,进而求出阴影部分的面积.
解答:解:设b′c′与cd的交点是e,连接ae
根据旋转的性质得:ad=ab′,∠dab′=60°.
在直角三角形ade和直角三角形ab′e中:ab′=ad,ae=ae,△ade≌△ab′e,∠b′ae=30°,b′e=a′btan∠b′ae=1×tan30°=,s△ade=,s四边形adeb=,阴影部分的面积为1﹣.
故选c.点评:此题考查了旋转的性质和正方形的性质,解答此题要特别注意根据旋转的性质得到相等的线段、相等的角.
7.六一儿童节期间,小丁去“杭州乐园”的概率是,小李、小聪去“杭州乐园”的概率分别为、,假定三人的行动相互之间没有影响,那么这段时间内三人中至少有1人去“杭州乐园”的概率为( )
a. b. c. d.
考点:概率公式。
分析:所有机会均等的可能共有24种,三人中至少有1人去的情况有18种,所以这段时间内三人中至少有1人去“杭州乐园”的概率为.
解答:解:p(至少1人去“杭州乐圆”)=
故选c.点评:考查等可能条件下的概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
8.(2010密云县)下面是按一定规律排列的一列数:
第1个数:;
第2个数:;
第3个数:;
第n个数:.
那么,在第10个数,第11个数,第12个数,第13个数中,最大的数是( )
a.第10个数 b.第11个数 c.第12个数 d.第13个数。
考点:规律型:数字的变化类。
分析:根据题意找出规律然后依次解得答案进行比较.
解答:解:第1个数:==0;
第2个数:==
第3个数:=;
按此规律,第n个数:=.
可得:n越大,第n个数越小,所以选a.
故选a.点评:本题主要考查在算式运算过程中,寻找被减数与减数和差的规律.
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