七年级下学期期末数学试卷。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列图案可以通过一个“基本图形”平移得到的是()
a. b. c. d.
2.9的平方根为()
a. 3 b. ﹣3 c. ±3 d.
3.代数式(﹣4a)2的值是()
a. 16a b. 4a2 c. ﹣4a2 d. 16a2
4.下面四个图形中∠1与∠2是对顶角的是()
a. b. c. d.
5.如果a>b,那么下列结论一定正确的是()
a. a﹣3<b﹣3 b. 3﹣a<3﹣b c. ac2>bc2 d. a2>b2
6.下列说法正确的是()
a. ﹣2是﹣8的立方根 b. 9的立方根是3
c. ﹣3是(﹣3)2的算术平方根 d. 8的算术平方根是2
7.如图,下列说法错误的是()
a. ∠a与∠b是同旁内角 b. ∠3与∠1是同旁内角。
c. ∠2与∠3是内错角 d. ∠1与∠2是同位角。
8.某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%**,为了不亏本,n应满足()
a. n≤m b. n≤ c. n≤ d. n≤
9.如果不等式2x﹣m<0只有三个正整数解,那么m的取值范围是()
a. m<8 b. m≥6 c. 6<m≤8 d. 6≤m<8
10.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)的结果是()
a. 1﹣xn+1 b. 1+xn+1 c. 1﹣xn d. 1+xn
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,满分24分)
11.写出一个3到4之间的无理数.
12.分解因式4x2﹣100=.
13.计算:(14x3﹣21x2+7x)÷7x的结果是.
14.如图,ac⊥bc于点c,cd⊥ab于点d,其中长度能表示点到直线(或线段)的距离的线段有条.
15.若分式的值为0,则x的值等于.
16.环境空气质量问题已经成为人们日常生活所关心的重要问题,我国新修订的《环境空气质量标准》中增加了pm2.5检测指标,“pm2.5”是指大气中危害健康的直径小于或等于2.
5微米的颗粒物,2.5微米即0.0000025米.用科学记数法表示0.
0000025为.
17.已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围是.
18.下列结论中:①a2a4=a8;②1010÷105=102;③(x2)5=x7;④(3×2﹣12÷2)0=1;⑤平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小;⑥垂直于同一条直线的两条直线互相平行,所有正确结论的序号有.
三、解答题(本题共8小题,满分66分)
19.计算:+﹣2﹣3.
20.解不等式组:,并将解集在数轴上表示出来.
21.计算:(a+b)2+(a﹣b)(2a+b)﹣3(a+b)(a﹣b)
22.先化简(﹣)1,再从﹣2≤x≤2的整数中任选一个你喜欢的x值代入求值.
23.将如图所示的三角形abc,先水平向右平移5格得三角形def,再竖直向下平移4格得到三角形ghq,作出这两个三角形,并标上字母.
24.如图,已知ef∥ad,∠1=∠2,∠bac=70°,求∠agd的度数,下面给出了求∠agd的度数的过程,将此补充完整并在括号里填写依据.
解】∵ef∥ad(已知)
又∵∠1=∠2(已知)
∠1=∠3(等式性质或等量代换)
ab∥()∠bac+=180°()
又∵∠bac=70°(已知)
∠agd=()
25.在边长为a的正方形中减掉一个边长为b的小正方形(a>b)把余下的部分再剪拼成一个长方形.
1)如图1,阴影部分的面积是:;
2)如图2,是把图1重新剪拼成的一个长方形,阴影部分的面积是;
3)比较两阴影部分面积,可以得到一个公式是;
4)运用你所得到的公式,计算:99.8×100.2.
26.我县某汽车销售公司经销某品牌a款汽车,随着汽车的普及,其**也在不断下降,今年5月份a款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的a款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.
1)今年5月份a款汽车每辆售价多少万元?
2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的b款汽车,已知a款汽车每辆进价7.5万元,b款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?
3)如果b款汽车每辆售价为8万元,为打开b款汽车的销路,公司决定每售出一辆b款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?
七年级下学期期末数学试卷。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列图案可以通过一个“基本图形”平移得到的是()
a. b. c. d.
考点: 利用平移设计图案.
分析: 根据旋转变换,平移变换,轴对称变换对各选项分析判断后利用排除法求解.
解答: 解:a、可以由一个“基本图案”旋转得到,故本选项错误;
b、可以由一个“基本图案”平移得到,故把本选项正确;
c、是轴对称图形,不是基本图案的组合图形,故本选项错误;
d、是轴对称图形,不是基本图案的组合图形,故本选项错误.
故选b.点评: 本题考查了生活中的平移现象,仔细观察各选项图形是解题的关键.
2.9的平方根为()
a. 3 b. ﹣3 c. ±3 d.
考点: 平方根.
专题: 计算题.
分析: 根据平方根的定义求解即可,注意一个正数的平方根有两个.
解答: 解:9的平方根有:=±3.
故选c.点评: 此题考查了平方根的知识,属于基础题,解答本题关键是掌握一个正数的平方根有两个,且互为相反数.
3.代数式(﹣4a)2的值是()
a. 16a b. 4a2 c. ﹣4a2 d. 16a2
考点: 幂的乘方与积的乘方.
分析: 根据积的乘方即可解答.
解答: 解:(﹣4a)2=16a2,故选:d.
点评: 本题考查了积的乘方,解决本题的关键是熟记积的乘方法则.
4.下面四个图形中∠1与∠2是对顶角的是()
a. b. c. d.
考点: 对顶角、邻补角.
分析: 根据对顶角的定义作出判断即可.
解答: 解:根据对顶角的定义可知:只有c图中的是对顶角,其它都不是.
故选:c.点评: 本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.
5.如果a>b,那么下列结论一定正确的是()
a. a﹣3<b﹣3 b. 3﹣a<3﹣b c. ac2>bc2 d. a2>b2
考点: 不等式的性质.
专题: 计算题.
分析: 根据不等式的基本性质可知:a﹣3>b﹣3;3﹣a<3﹣b;当c=0时ac2>bc2不成立;当0>a>b时,a2>b2不成立.
解答: 解:∵a>b,∴﹣a<﹣b,∴3﹣a<3﹣b;
故本题选b.
点评: 主要考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
6.下列说法正确的是()
a. ﹣2是﹣8的立方根 b. 9的立方根是3
c. ﹣3是(﹣3)2的算术平方根 d. 8的算术平方根是2
考点: 立方根;算术平方根.
专题: 计算题.
分析: 利用立方根及算术平方根的定义判断即可.
解答: 解:a、﹣2是﹣8的立方根,正确;
b、9的立方根为,错误;
c、3是(﹣3)2的算术平方根,错误;
d、8的算术平方根为2,错误,故选a
点评: 此题考查了立方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
7.如图,下列说法错误的是()
a. ∠a与∠b是同旁内角 b. ∠3与∠1是同旁内角。
c. ∠2与∠3是内错角 d. ∠1与∠2是同位角。
考点: 同位角、内错角、同旁内角.
分析: 根据内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.
同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角可得答案.
解答: 解:a、∠a与∠b是同旁内角,说法正确;
b、∠3与∠1是同旁内角,说法正确;
c、∠2与∠3是内错角,说法正确;
d、∠1与∠2是邻补角,原题说法错误,故选:d.
点评: 此题主要考查了三线八角,在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“f“形,内错角的边构成“z“形,同旁内角的边构成“u”形.
8.某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%**,为了不亏本,n应满足()
a. n≤m b. n≤ c. n≤ d. n≤
考点: 一元一次不等式的应用.
分析: 根据最大的降价率即是保证售价大于等于成本价,进而得出不等式即可.
解答: 解:设进价为a元,由题意可得:
a(1+m%)(1﹣n%)﹣a≥0,则(1+m%)(1﹣n%)﹣1≥0,去括号得:1﹣n%+m%﹣﹣1≥0,整理得:100n+mn≤100m,故n≤.
故选:b.点评: 此题主要考查了一元一次不等式的应用,得出正确的不等关系是解题关键.
9.如果不等式2x﹣m<0只有三个正整数解,那么m的取值范围是()
a. m<8 b. m≥6 c. 6<m≤8 d. 6≤m<8
考点: 一元一次不等式的整数解.
分析: 先求出不等式的解集,根据已知得出关于m的不等式组,求出不等式组的解集即可.
解答: 解:2x﹣m<0,2x<m,x<,不等式2x﹣m<0只有三个正整数解,3<≤4,6<m≤8,故选c.
点评: 本题考查了解一元一次不等式,一元一次不等式组的整数解的应用,能得出关于m的不等式组是解此题的关键.
10.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)的结果是()
a. 1﹣xn+1 b. 1+xn+1 c. 1﹣xn d. 1+xn
考点: 平方差公式;多项式乘多项式.
专题: 规律型.
分析: 已知各项利用多项式乘以多项式法则计算,归纳总结得到一般性规律,即可得到结果.
解答: 解:(1﹣x)(1+x)=1﹣x2,1﹣x)(1+x+x2)=1+x+x2﹣x﹣x2﹣x3=1﹣x3,…,依此类推(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)=1﹣xn+1,故选:a
点评: 此题考查了平方差公式,多项式乘多项式,找出规律是解本题的关键.
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,满分24分)
11.写出一个3到4之间的无理数π.
考点: 估算无理数的大小.
七年级下期末数学试卷
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七年级下期末数学试卷
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