六年级道数学质量分析报告

六年级数学上册期末考试质量分析。

1、试卷分析

本次考试试卷题填空题、判断题和选择题，考查学生综合知识的简单应用能力，没有出现偏题、难题、怪题，试题的难度适中，计算较多，计算题计算量适中，统计题一题较为简单，解决问题需要较好的文字阅读能力，综合解决实际问题，略有难度。

二、考试总体分析与评价。

本班参考人数50人，及格14人，优秀7人，合格率28%，优秀率14%，试卷满分100分，最高分98分，最低分3分。从总体来看，由于本张试卷难度适中，较全面地考查了这学期以来所学的内容。学生两极分化严重，及格的同学也难达到优秀，中间分数段70-90人数极少，低分太多。

3、教学中取得的成绩及成功的经验（或做法）

1.注重经典习题。课本上的经典习题都要求学生进行练习。

2.专题复习。在平时的教学中针对某一知识内容进行专题小结复习。

3.补充习题。学生基础普遍较差，尤其是计算。平时每天要求学生进行计算练习。

4.培养学生良好的学习习惯。

四、教学中存在的问题及今后的建议。

1、存在的问题。

1）加强基础练习，特别是计算。

2）很多学生做题太粗心，没有认真读题，要求学生养成仔细检查，认真计算的习惯。

2、教学建议：

在今后的教学中应注重基础知识的讲解，加强计算练习，对中高层次的学生进行拔高训练。