镇康县凤尾镇小水井小学六年级语文。
期中水平检测质量分析报告。
一、试题评价。
这份试卷难易适中，覆盖面广，涵盖了小学一至六年级一些重点内容，从题量和时间安排上来说恰到好处。命题内容深入浅出地反映了学生对知识的掌握情况，并注重考查学生活学活用，学以致用的能力。
从卷面情况来看，命题基本符合本课程的教学要求。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及语文知识的灵活运用能力。把学生对知识的实际应用融于试卷之中，基本做到不出偏题、怪题、过难的题，紧密联系生活实际，能更好地增添学生学语文、用语文的兴趣。
二、考试基本情况统计分析。
一)全卷基本情况。
(二)第ⅰ卷（选择题）统计情况。
(三)第ⅱ卷（非选择题）统计情况。
(四）各小题统计分析。
三、考生答题情况及错误原因分析。
四、教学建议。
试卷命题总的指导思想是尽量突出语文课程的实践性、整体性和综合性，突出语文课程的工具性和人文性的统一，力图全面考查学生的语文素养，给我们的语文教学以导向。考试是考查学生能否综合使用所学知识，能否做到学语文回到用语文的实际中去。尤其是六年级的学习和教学，我肤浅的认为：
学生方面。1.学生学习缺乏主动性和能动性。
2.学习时间少，学习效率低，没有及时的掌握所学知识。
3.基础不扎实，边学边丢，顾不得巩固。
4.没有养成良好的留心观察、善于总结的好习惯。
教学方面。根据模拟卷成绩分析，老师的教学方法存在较大因素：
1.课程进度太慢，还没有真正进入全面复习的状态。
2.由于时间紧，学习任务重，我们老师要选择在最短的时间学到最多的知识即，高效课堂。
3.从卷面上看，本班学生书写存在较大问题，有待教师多引导教育；文学常识要作为重点复习对象。口语表达训练不可松懈。还要加大阅读训练力度。
4.引导学生的语文学习向课外延伸，体现了“大语文”的思想 。就是引导学生的语文学习向课外延伸， 拓宽语文学习的领域和渠道。
六年级质量分析报告
小学六年级质量检测总结分析汇报。小学六年级各科成绩抽测工作在教育局正确领导和严密组织下，于今年7月份已圆满结束，为了进一步促进我校教育教学质量的提高，办人民满意的教育，我们对本次检测活动进行了全面认真系统的审视和分析，现特将此次质量检测活动向各位领导和同仁作如下总结汇报 首先，我认为县局组织这次考试...
六年级质量分析报告
六年级数学下册第一次月考质量分析 一 基本情况 本班有20人，19人参考，总分1111分，均分58.5分，及格人数11人，及格率57.9 优秀人数5人，优秀率26.3 最高分 齐晓斌98分，最低分 郭婷3 分。从数字统计可以看出，学生学习成绩的差距较大。在成绩统计过程中，我细致查阅了试卷，我的心情可...
六年级质量分析报告
王沟小学六年级上期期终考试质量分析。六年级期终考试成绩公布后，我们学校一起认真分析了本次考试的成绩，并找出了存在的问题，制定了改进措施。下面就这次考试的成绩作如下分析。一 总体成绩分析。这次考试总平均分342.57，第七名。优秀率38.1 第三名。及格率66.7 第8名。总体排名第5名。与目标名次第...