第5课有益运动保健康。
备课时间：2019.4.10上课时间：
教学目标：1、能够利用不同的搜索栏目搜索不同的信息，掌握**、**、**等信息的搜索方法，体验合理地使用****来运用因特网上的**和声音等信息。
2、学会区分不同的信息**形式和搜索方法，提高学生的信息媒介素养。3、通过对运动**、**、**等信息的使用，锻炼学生的信息运用能力，提高学生通过运动锻炼来提高身体素质的主观意识。
教学重难点：掌握**、**、**等信息的搜索方法，体验合理地使用****来运用因特网上的**和声音等信息。
教学过程：一、故事导入。
星期天。大强玩了一整天电脑，小丽读了一整天书。大强累得腰都疼了。
小丽累得脖子痛了。只有能能非常地健康，因为他通过合理地参加阳光体育活动养成了锻炼身体的好习惯。在他在号召下，大强，小丽都开始参与到小伙伴们的游戏活动中。
二、学习新知。
一）新发现：大家跟着**做运动。操作步骤：
1、在**首页单击“**”栏目。2、搜索“健康歌”。
3、单击**链接，****。
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