四年级信息技术下册教学计划。
一、 学生基本情况分析。
1、 学生**情况分析。
四年级两个班共有学生60人，学生来自7个自然村。
2、 学生知识掌握情况分析。
现任教的学生中有少数在家学习过或使用过电脑的学生，他们和其他大部分没有接触过计算机的学生的基础相差较大。
3、 学生能力发展情况分析。
他们喜欢表现自己，以至于在微机教室上机时更改微机教室里学生机的某些配置，造成管理上的困难。
4、 学生的学习态度与方法分析。
绝大多数同学还是初次接触win98操作系统，也没学习使用过集成办公软件诸如word2003、wps2000等软件，对于计算机的了解比较肤浅，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知，与学生应有的水平差距较大。现在知识衔接不上，接受起来有一定困难，只得补习win98等内容。
二、 教材分析。
1、 单元划分。
本册教材一单元。
2、教材分析。
学生现在所使用的教材是由山东教育出版社编写的小学信息技术第二册（下）。
1、）教材特点：教材实用性强，浅显易懂，**并茂，彩色印刷，比较适合三年级的学生使用的。
2、）教材内容：小学第二册《信息技术》总共有六课，第一课为认识电脑，第2课为学习使用键盘，第3课为电脑小画家，第4课为画出多彩的图画，第5课是有趣的几何图形，第6课为画图技巧大比拼。
3、教学重点、难点分析。
重点在于使学生熟悉计算机的基本操作，能熟练使用鼠标的操作，以及画图软件的使用；难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学生，要在短短十几个课时中熟练掌握和运用，理论和操作两不误。
三、 学期教学目标。
1、认知目标。
1、）学习鼠标的操作，掌握画图的基本技巧。
2、）制作简单的几何图形，掌握画图技巧。
3、）明确基准键，学习键盘的指法。熟悉主键盘区26个字母的分布以及各字母键对应的键位指法。学会用正确的键位指法进行键盘练习，掌握空格键和回车键的作用。
熟悉键位指法，体验输入字符的快乐。在练习中，自主**空格键和回车键的作用，培养学生合作学习和自主**的意识。熟悉主键盘区26个字母的分布位置。
掌握各字母键对应的键位指法，在练习中掌握空格键和回车键的作用。学会在字符输入时正确、恰当的使用shift、caps lock、backspace、enter、空格键这些常用功能键。通过功能键的学习，引导学生自主**，培养学生的合作和自主**的意识，同时增强学生归纳知识的能力。
4、培养学生对学习信息技术课的兴趣，为振兴我国的计算机事业而树立远大理想。培养学生的动手实践操作能力，能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力。培养学生主动学习和自学能力，培养学生正确的学习信息技术的方法。
四、教学措施。
学生光有兴趣，不一定就能学好这门科学知识，要想使我校学生能系统掌握信息技术知识，计划采取以下措施：
1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。
2、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂40分钟时间。
2、能力目标。
明确基准键，学习键盘的指法。熟悉主键盘区26个字母的分布以及各字母键对应的键位指法。学会用正确的键位指法进行键盘练习，掌握空格键和回车键的作用。
3、情感目标。
熟悉主键盘区26个字母的分布位置。掌握各字母键对应的键位指法，在练习中掌握空格键和回车键的作用。学会在字符输入时正确、恰当的使用shift、caps lock、backspace、enter、空格键这些常用功能键。
通过功能键的学习，引导学生自主**，培养学生的合作和自主**的意识，同时增强学生归纳知识的能力。
四、教学措施。
1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。
2、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂40分钟时间。
3、对每个班都培养一名信息技术代表学生，由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。
4、加强复习与巩固，培养学生兴趣。
5、根据电脑科的特点和学校的要求备好每一节课，吃透课的内容，将专业深奥的知识转化为口语化的语言，把知识讲明白。
6、电脑科实践性很强，在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配合，上机时间要稍多一些。这一学期上机内容重在培养兴趣和熟悉键盘。
7、每班上机都编好坐位。在上机时，要求每位同学严格按照学号坐在自己的坐位上。详细制定微机教室纪律在班上宣布，如上机时不得下位、调位，不得大声喧哗，有问题时举手提出来等；如有违反则扣除平时分。
8、计算机课除第一节课在教室里给同学们讲一些上机注意事项和一些计算机的基本知识外，其他课程全部在微机教室上课，充分利用网络教室功能。自已用powerpoint等软件制作一些学生比较感兴趣的课件，或借助一些多**教学软件来进行教学，利用多**加深学生的印象。每节课均采用演示——操作——提问——解疑的方法，让学生在**演示后自己动手操作，在操作的过程中发现问题，然后师生一起解决问题。
五、教学进度（见下表）
2016---2017学年度第二学期。
信息技术教学计划。
年级：四年级。
姓名：韩星亮。
学校：王家古城小学。
2023年2月14日。
四年级信息技术教案下
第14课从这里启航。教学目标 1 通过教学，培养学生使用计算机的兴趣。2 通过教学，使学生能基本认识word的基本界面 启动方法和在编辑文字方面的作用。3 熟悉word的编辑环境，能在word中录入文字及将所编辑的文字进行格式化。教学重点 启动word的方法和在word中对文字进行排版。教学难点 文...
四年级下信息技术教案
第一单元陶罐和铁罐 制作电子演示文稿。学习目标 1 2 3 了解电子演示文稿制作过程。熟悉 microsoft office powerpoint 2003 的基本制作技术。加强团队精神的配合。活动一 确定内容并规划演示文稿。教学目标 根据漫画写出故事，确定演示文稿内容。一 根据漫画写出故事和寓意。...
信息技术四年级下教参
小学信息技术第四册第一单元教材分析。单元教材分析 本单元是小学信息技术第四册的第一单元，共有5课。本单元是小学信息技术中第一次出现因特网知识，是小学生上网的启蒙教材，在教学中学生通过对一些有趣 的访问认识因特网及ie，并初步掌握ie的使用。为以后的网络学习打下基础。具体学习内容包括 1 初步认识因特...