四年级下册信息技术《设计贺卡》教学设计。
一、教学目标：
知识与技能：知道贺卡设计的基本要求；能制作**并茂的贺卡。过程与方法：通过学习制作贺卡，学会使用“页面设置”。
情感与价值观：在学习制作贺卡中，进一步培养学生感恩、审美等情趣。二、教学重难点。
教学重点：制作**并茂的贺卡；学生感恩、审美情趣的培养。教学难点：**和文字混排处理；学生感恩、审美情趣的培养。三、教学准备：
教师：贺卡**素材6张；贺卡文字6段。（将它们放在一个word文件中。）教学课件（找几张贺卡优秀贺卡制作成连续**的幻灯片，并配上**）学生：自己的生活**1张。
四、教学过程：（一）教学引入。
师：老师这里有几张贺卡，我们一起来看。教师出示贺卡课件，请同学们边听**边看这些贺卡有哪些用途？
师：今天我们就来学习第五课设计贺卡。揭示课题，展示目标。（二）教学新课。
1贺卡的基本要求师：这些贺卡都有哪些相同的特点？引导学生归纳贺卡的基本元素：文字；**；背景。
2在word下制作**并茂的贺卡学习小组合作学习教材第19－21的“在word下制作**并茂的贺卡”
学习要求：理解制作贺卡的四步曲；找出不理解的知识；
寻求小组同学的帮助；以小组为单位试一试做一张贺卡。
汇报学习：（帮助学生理解“插入**”“**的叠放顺序”）请两个小组的代表演示汇报怎样制作的贺卡。
3**活动：
1）试一试：制作一张感恩卡请同学说说创意，自己表达的感情用的素材。分别请几个学习小组的代表说说你们的创意设想。
2）如果你还有更多更好的创意，你也可以用卡片的形式表达自己的感情，试试看吧。学生试一试。（三）教学反馈学习评价：
1统计会制作贺卡的人数；2教师点评制作较好的贺卡。3学生互评制作贺卡的学习。（四）课堂总结。
制作贺卡的基本步骤和学习情况，以及贺卡的创意设计应该注意些什么。
四年级下册信息技术教学设计
2013年至2014年第二学期。四年级信息技术教材说明书。一 本册教材内容 第1单元 民间艺术 第2单元 现场竞猜。第3单元 七彩节日 第4单元 世界遗产。二 本册教学目标 1 了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2 培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习 ...
四年级信息技术教学设计下
信息技术学科教案。六年级 下册 执教人 二户来小学。第一单元 我的校园生活。单元综述 本单元借助wps文字处理软件，以 我的校园生活 为主线，围绕 我的学习小组 运动会报名表 为主题，设计创作各式各样的电子 电子 制作不仅可以巩固前面已经学过的文字编辑知识，还为以后学习图表处理打下基础。本单元主要是...
小学信息技术四年级下册《设计标志》教学设计
浙摄版四年级下第15课 设计标志 教学设计。瞿溪小学教育集团崇文校区王建乐。本课是浙江摄影出版社小学信息技术四年级下册最后一课，本课是一节综合设计课，课的设置是在学生掌握了word软件的一般操作及认识 了解了有关标志之后，让学生进行设计和创作的，着重在于培养学生能利用信息技术解决生活中问题的能力。由...