邦均七小试卷分析表。
班级四年级任课教师马术勇时间 2013.11.11
一、第一部分：考试基本情况。
包括：1得分情况；2失分情况；3学情分析；4典型题目分析。
1、得分情况：主要写，年级、学科、班参考人数，平均分，及格率，优秀率；最高分，最低分等；以**形式呈现。
还可进一步写清各试题得分率，各个层次考生的得分态势（以分布图或表形式呈现）。
2、失分情况：主要写，失分在哪些题上；失分的主要答题原因；失分题的共同率的统计。
3、学情分析：主要写，考前**和考试结果的相关性如何；有哪些问题是事先未想到的；有哪些问题与预先估计相符。
4、典型题目分析：主要写，从教师授课和学生学习取得较好效果的题目、反映教师教学经验判断与测试结果相差较大的题目、反映教师教学和学生学习中存在问题的题目三个角度进行分析。
第二部分：对试卷的简要评价。
1、考试内容是否符合课标要求：符合（√）基本符合（ ）不符合 （
2、易、中、难题（4：4：2）比例分配：合理（√）基本合理（ ）不合理 （
3、知识点的覆盖面： 宽（√）中（ ）窄 （
4、试题量： 大（ ）中（√）小 （
5、 难度评价：优秀（√）良好（ ）一般（ ）差（ ）
第三部分：考后反思与教学策略分析（今后教学改进措施）
考后反思分析：主要写：考得好的题与教学的相关性，采取过什么措施；考得不好的题，在教学上有什么疏忽；哪些题是教学未注意或未重视的。
考后教学策略分析：主要写：调整前期教学方式及策略；集体研究下阶段教学策略。下阶段目标是什么，应该补救什么，采取什么措施，上一学段成功的经验是什么，应该如何进一步发扬。
四、说明。1、按年级、学科统一进行分析，形成书面材料。
2、学校每个检测学科统一上交电子稿和纸介稿，于11月18日交到教研室办公室。（学校上交结束时间14日必须完成）
四年级数学试卷分析
鱼丘湖中心小学林静。1 试卷结构 本试卷命题紧扣新课程理念，从概念 计算 应用等多方面考查学生解决问题的能力，也就是考查了学生综合学习能力。本试卷包含全册知识点，知识面广，该题有一定的难度。本试卷主要包括以下几个类型的题 一题 比一比看谁算得快 二题 和淘气一起来填空 三题 小灯笼亮起来，火眼金睛辨...
四年级数学试卷分析
四年级一班数学试卷分析。韩传娟。小学数学四年级一班上学期期末试卷分析。小胡小学韩传娟。一 基本情况分析。小胡小学四年级一班数学本次参加考试人数共37人，其中，总分2875.5分，平均77.7分，优秀18人，优秀率48.6 良好8人，良好率21.6 及格33人，及格率89.2 二 试题分析。四年级数学...
四年级数学试卷分析
2010 2011第二学期期末数学试卷分析。年级 四 科目 数学 第6小题，对率70 考察三角形的内角和180度，和等腰三角形两个底角相等的性质来解题。第8小题，对率80 考察两个数的最大公因数，有的学生不认真审题，都写了出来。第9小题，x y za b c学生书写字母不规范，如 a写的像9等。改进...