小学教师统一备课纸（no： ）
科目英语年级班级时间年月日。
课题unit 1 nice to meet you . 节次三课时。
教 1 能听懂、会说新单词 nice,are ,thanks ,brother ,sister ；
学 2 能听懂、会说本课对话；
目 3 能灵活运用 good morning , how are you ? glad to meet you 等问候语进行日常。问候。标。
教材重点： 用 good morning , how are you ? nice to meet you 向他人致意。
分析难点： this is . he is my brother /she is my sister .
教法讲授法，谈话法，演示法，情景教学法，情感教学法，师生互动法，阅读法。
提示。教学多**课件，单词卡片。
准备。教学过程设计。
step 1 warming up
1 师生问候。
t: good morning ,boys and girls .
ss: good morning ,miss .
t: nice to meet to you .
ss : nice to meet to you , too .
游戏---击鼓传球。
击鼓传球，鼓声停时，球落在谁的手里，则需迅速地用一个单词描述他的暑假生活，如。
happy ,good ,busy ,free ,interesting 等。
step 2 presentation and drill
1 复习。教师用不同的问候语向不同的学生进行问候。
t: hello ,s1. nice to meet you .
s1: nice to meet you ,too .
t （向另一个学生） ：hi ,what ’s your name ?
s2: my name is .
t: glad to meet you .
s2: glad to meet you too .
三年级上册英语教案 新版湘少版
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