四年级语文期末试卷分析

发布 2023-01-26 06:33:28 阅读 3010

四年级语文期末试卷分析晏城街道大冀小学姚德才。

一、试卷特点。四年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,主旨的把握,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。更重要的是对近几年来国家对国学知识要求的考察。

二、答卷情况。

一)看拼音写词语。

本题既考查学生对要求会写的字的掌握情况,又考查了学生的课外知识。(二)选择正确读音。

针对本册易错字的读音掌握,从这可以看到一些孩子在“颊”字上疏忽了。本题考查在一些字词的读法。

三)辨字组词和成语填空。

学生做的比较好,说明对这些能区分开。而且成语运用得当,但还需提高、努力。要做一个不断学习的人。(四)句式题中。

考试中,一些学生蹑手蹑脚,不敢放手去做,结果,得分偏低,需多加练习。但大多数同学还是认真完成任务。(五)诗句积累及国学知识。

针对日积月累和所学诗句以及对诗句知识活用,本题意在考查学生对古诗默写的掌握情况。错误出现在个别字的书写上,整体来说,学生的掌握的不错。课外知识积累中。

本题着重让学生活学活用知识。(六)口语交际。

重点考查学生的说话能力,如何在不同场合说不同的话,进行角色的转换。(七)阅读理解。

本题为课内阅读和课外阅读,课内阅读学生们掌握的普遍不错,而且都能得上六七分。课外阅读重点考查对课文的深层理解、和课文内容的把握,这是一篇童话故事,而且深有寓意。学生们在考试中,阅读不到位,往往出现理解不清或层次不高等,需要提高阅读水平。

(八)习作。

需要下力积极引导、多加练习,提高习作水平。

三、今后应做到:

1、加强学生的双基训练,同时,注重培养学生灵活运用的能力。2、注重学生的语言积累运用,提高学生的写作水平。3、加强课外阅读,尤其是国学知识的学习。

4、努力在日常的教学中培养学生的学习习惯。

5、部分学生书写不规范,在平时的教学中还要严格要求。

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