四年级科学实验总结

发布 2023-01-24 05:04:28 阅读 7505

实验一。

实验名称:不会湿的纸团。

实验材料:水槽、塑料袋、玻璃杯、纸、气球、石块。

实验步骤:1、把实验器材摆放整齐,

2、在水槽内倒入适量水(大约一半),

3、把石块放入水中,水位会上升,说明石头要占据一定空间,

4、把纸放进玻璃杯,把杯子倒立垂直放入水中,拿出,发现纸并没有湿,

5、空气把纸和水隔开了,

实验结论:空气是占据一定空间的。

实验二。实验名称:称量气球。

实验材料:气球、木条、细线。

实验步骤:1、 取一支轻质、粗细均匀的直木条,用确定其中心点,用细线将其悬挂,静止后使直木条恰好保持水平平衡。

2、将a、b两个质量相等的未充气的气球挂在直木条的两端,静止后直木条恰好保持水平平衡。

3、将a气球拿下,给它充足空气后再挂上,结果a气球一端下沉。

实验结论:空气是有质量的。

实验三。实验名称:蜡烛水泵。

实验材料: 蜡烛、水、透明盘子、玻璃杯。

实验步骤:1、在水中放根点燃蜡烛

2、在上面扣上杯子,

等蜡烛熄灭后,看水升高了多少,升高的高度,和原来空气的高度的比值,就是空气中氧气的含量。

实验结论:空气中有氧气,且大约占空气的五分之一。

实验四。实验名称:旋转的纸蛇。

实验器材:纸片、支架、蜡烛、火柴、剪刀。

实验步骤。1.在纸片上画出螺旋纹,用剪刀沿纹路剪出一条纸蛇。

2.把纸蛇挂在支架上。

3.点燃蜡烛,放在纸蛇下面。

4.观察纸蛇的变化。

实验现象:悬挂的纸蛇旋转起来了。

实验结论:热空气会上升,带动纸蛇旋转。

注意事项:蜡烛和纸蛇之间要保持一段距离,以免烧坏纸蛇。

实验五。实验名称:冷热空气的对流。

实验器材:两个玻璃杯、玻璃片、打火机、香。

实验步骤:1、把香点燃放入玻璃瓶中,烟雾充满后快速拿出,盖上玻璃片。

2、把另一个玻璃瓶扣在玻璃片上,把玻璃片抽出。

实验现象:烟雾慢慢到了上边的杯子里。

实验结论:热空气上升,冷空气下降。

实验六。温度计的使用方法。

测量一杯热水。

画**。实验七。

实验名称:熔化的蜡油。

实验材料: 火柴、酒精灯、三角架、勺子、蜡烛、 夹子。

实验步骤:

1、在勺子上滴上两滴蜡油,要间隔一定距离。

2、把实验装置都装好了,确保桌子上没有纸张后,再点燃酒精灯。

注意事项:1、注意安全,不用手去触摸勺子。2、仔细观察,屏住呼吸,以免灯焰摇动。

实验现象:离火焰近的先融化,然后离火远的也融化了。

结论:热总是从较热的一端传向较冷的一端。

实验八。雨和冰霜雾的形成。

实验名称: 雨的成因模拟实验

实验材料: 方座支架、酒精灯、石棉网、火柴、平底烧瓶、带胶塞的导管、小瓷盘、烧杯。或者酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、烧杯、水、小瓷盘

实验方案:1、给烧瓶里的水加热,水温逐渐升高至沸腾。观察烧杯内壁。

2、加热烧杯内的水,在烧杯口上罩上盛有冰块的瓷盘。

实验现象:

1、烧杯内壁上逐渐积满了小水滴,而逐渐变大,从烧杯口滴下形成雨。

2、瓷盘下有许多小水滴,小水滴越集越多,滴下形成雨。

实验结论: 水蒸气遇冷凝结成水,多了形成雨。

雾的形成模拟实验

实验材料:酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、平底烧瓶、 带胶塞的玻璃管,玻璃杯、冰块

实验方案:

1、 用酒精灯给烧瓶里的水加热,使水沸腾,观察玻璃管口冒出的气体。

2、在盛有温水的烧杯口上方,放一块冰,观察冰块周围会有什么现象。

实验现象: 1、从玻璃管口上方冒出“白气”。 2、冰块周围会有“白气”出现。

实验结论: 雾是水蒸气遇冷凝结成的小水珠。

实验名称: 露的形成模拟实验

实验材料: 方座支架、酒精灯、火柴、烧杯、水、小瓷盘、试管夹

实验方案: 加热烧杯中的水,用试管夹夹住小瓷盘放在烧杯口的上方观察。

实验现象: 瓷盘下结满了小水珠。 实验结论: 露是水蒸气遇冷凝结成的小水珠。

实验名称: 霜的形成模拟实验

实验材料: 水、冰、食盐、温度计、易拉罐、海绵

实验方案:

1、将冰、水、盐放入易拉罐,插好温度计。

2、擦干易拉罐,放到桌上沾满水的海绵上。

3、过一会儿,观察易拉罐外壁上出现什么现象,测量桶内温度是多少?

实验现象: 易拉罐外壁上沾满了小冰晶实验结论: 霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶。

实验九。实验名称:**沙子、水和空气的传声效果。

实验器材:三只可封口的塑料袋,里面分别装沙子、水和空气。

实验步骤:1、准备三只可封口的塑料袋,分别装进沙子、水和空气;

2、把桌面整理干净,将其中一只放在桌上,一只耳朵轻轻贴在袋子上,捂住另一只耳朵;

3、用铅笔上的橡皮在桌子的另一端轻轻敲击或摩擦桌子,看自己能不能听到声音;

4、再分别摆另外两只塑料袋,用同样方法敲击桌子,看自己能不能听到声音。

实验结论:传声效果依次为沙子、水和空气。

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