四年级科学实验内容。
1.通过观察芹菜叶柄插入红色水中的变化，你能得出什么结论？
答：植物的茎具有运输作用，植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
2.做实验，看看黑色塑料袋和白色塑料袋哪个升温快？你能用学过的知识解释吗？
答：黑色塑料袋升温快。深色物体比浅色物体吸热快。
3.你会制作肺活量测量仪吗？请写出材料步骤和使用方法吧！
答：制作材料：透明瓶子、尺子、笔、清水、脸盆、塑料管。
制作过程：（1）在瓶子外面画上均匀的刻度线。（2）在瓶内装。
满清水，倒立在清水盆中，然后用一根塑料管通入瓶中。
使用方法：（1）测量前，先尽力吸一口气，然后通过塑料管向。
瓶内尽量吹气，不得换气。（2）为了取得更准确的数据，进行三轮测量，观察并记录数据。
4.怎样才能让种子生长的更好呢？请你设计实验证明吧！答：实验材料：种子、土壤，水、花盆等。
实验过程：把种子分成三组，把种子埋入土中，第一组干土，不浇水；第二组适量浇水，第三组一直淹在水中。
实验现象：第一组种子没有发芽；第二组发芽；第三组没有发芽。
实验结论：适宜的水能让种子生长得更好。
6.你能解释“秤砣虽小，能压千斤”的道理吗？请你分析一下提绳的位置对秤的使用有哪些影响吧？
答：应用的是杠杆原理：当提绳位置越靠近秤盘时，所称物体的重量越重；当提绳的位置越远离秤盘时，所称物体的重量越轻。7.定滑轮和动滑轮的作用有什么不同？
答：动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向，定滑轮可以改变用。
力方向，但是并不省力。
8.你喜欢小火箭吗？请写出你制作小火箭的材料和过程？
答：材料：香烟的锡箔包装纸，蜡烛，铅笔，转笔刀，铁丝等。
过程：（1）使用香烟的锡箔包装纸，外表一定要完整无损，用蜡烛。
烧掉内层的薄纸，这样可以使得火箭的重量更加轻。（2）锡箔纸包在一根削好的铅笔上。（3））制作燃料。
（3）填充燃料。（5）制作喷射口。（6）制作火箭的导航翼，用另外一些锡箔纸剪成三角形，作为导航翼粘贴在火箭的外壳上。
（7）制作发射架。（8）将火箭放置在发射架。
上，另外放置一个短蜡烛在火箭的尾部，点燃蜡烛，稍许时间后，火箭就可以发**。9.
答：1号灯先灭。因为二氧化碳具有灭火的性质，蜡烛燃烧产生的二氧化碳温度较高，密度低于空气，所以在上层，这样上层氧气较早不足，不能支持蜡烛继续燃烧。
10.解剖黄瓜的一朵雌花，一朵雄花，比较他们的不同。
答：两者的区别在于雌花只有雌蕊（也叫花柱），而雄花只有雄蕊，（也叫花丝）；雌花有子房，而雄花没有。通常雌花比雄花大。11.
测量并记录不同时刻的太阳高度，你能发现什么规律？
答：太阳高度在不断变化，正午时太阳高度最大。早晨到中午，太阳高度越来越大；正午到傍晚，太阳高度越来越小。
12.根据所学的知识，12.设计一个实验来判断两瓶气体，哪瓶是氧气，哪瓶是二氧化碳。
答：擦燃一根火柴，沿玻璃片小心放入瓶内，使火柴棒继续燃烧的是氧气；使火柴棒熄灭的是二氧化碳。
四年级科学实验
1 实验内容空气占据空间 四年级上册第1单元 课题空气的性质实验器材空饮料瓶 气球实验类型学生操作实验步骤操作要点1 套气球。1 将气球放入空饮料瓶，气球口向外翻套在瓶口上。2 气球要套牢瓶口。2 吹气球。1 用力吹瓶子里的气球。2 吹瓶子里的气球时，手不要用力捏塑料瓶。3 注意气球要卫生，不能多人...
四年级科学实验
上册。科学动手操作活动实验报告单实验名称。1 溶解。科学动手操作活动实验报告单实验名称。2 影响物质溶解快慢的因素。科学动手操作活动实验报告单实验名称。3 沉淀。科学动手操作活动实验报告单实验名称。4 过滤。科学动手操作活动实验报告单实验名称。5 茎输导水分。科学动手操作活动实验报告单实验名称。6 ...
四年级科学实验
一 热气球实验。实验目的 通过实验使学生理解空气受热后体积膨胀，重量变轻，会上升。实验材料 塑料袋 木块 瓷盘 酒精。实验过程 1 将瓷盘放在木块上，往瓷盘里倒入适量的酒精。2 将塑料袋展开，罩在木块上方。3 点燃瓷盘中的酒精。4 过一会，塑料袋膨胀起来，当感觉有种向上的冲力时，轻轻放手，观察现象。...