八年级上册数学导学稿

发布 2023-01-10 13:28:28 阅读 3775

主备:郭春华审核: 时间 姓名:

内容:平方根。

学习目标:1.掌握平方根的定义;2.区别平方根与算数平方根;

3.会求一个数的平方根。

一、预习导学:

看课本2~4页回答下列问题:

1、请写出1~20的平方平方各是多少?(请熟记这些数字)

2、请写出平方根与算术平方根的意义,你能和小组成员总结它们的区别与练习吗?

3、回忆一下我们学过的乘方运算和今天学的开方有什么区别呢?粗心的同学别记混了。

2、合作**。

**。一、平方根。

1.计算:1.3= ;31.2)2

2.填底数:( 2=16,( 2=49,( 2=81, (2=121.

3.(1)什么数的平方是49

2)一对互为相反数的平方有什么关系。

3)平方得81的数有几个?分别是什么。

归纳:1、一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根也就是说,如果x2=a,那么( )叫做( )的平方根。

2、正数a有( )个平方根,它们互为( )用表示其中正的平方根,读作“根号”另一个负的平方根记为。

有( )个平方根,是( )负数( )平方根。

试一试1、下列数字、 的平方根是什么?-4有平方根吗?为什么?

**。二、算术平方根。

1、正数的正的平方根叫做的算术平方根。

0的算术平方根是0.

±”表示正数a的平方根,读作“正负根号a”

”表示正数a的算术平方根。

例如 9的平方根是:±=3. 9的算术平方根是( )

11的平方根是:±.11的算术平方根是( )

2、求下列各数的算术平方根:

**。三、开平方运算。

求一个数的___的运算,叫作开平方,开平方与___互为逆运算。

练习:1、求下列个数的平方根:

解2=169,∴169的平方根是。

2、用计算器求出下列各式的值。(结果保留3个有效数字)

三、当堂检测(14~19为课后拓展)

1、的算术平方根是2、(-2的算术平方根是。

3. 36 有 _个平方根,它们是它们的和是 ;它们互为 。

4. 9的算术平方根为的算术平方根是。

5..若a的平方根是±5,则算术平方根的相反数的倒数是___

6.一个数的平方等于它本身,这个数是 ;一个数的平方根等于它本身,这个数是 ;算术平方根等于它本身的数是___

7. 如果某数的一个平方根是-6,那么这个数为。

的平方根是 ;的平方根是2)2的平方根是 ;

10.下列语句中正确的是 (

a. 16的算术平方根是±4b. 任何数都有两个平方根。

c. ∵3的平方是9∴9的平方根是3 d. 是1的平方根。

11、的结果是( )

a.2b.-2 c.2或-2 d.4

的算术平方根是( )

a.±3 b.3 c.± d.

13、下列式子中,正确的是( )

a. b.-=0.6 c. =13 d. =6

14.的平方根是( )a. b. c. d.

15、(-3)2的平方根是( )a.3 b.-3 c.±3 d.±9

16、若a是的平方根,b的一个平方根是2,则代数式a+b的值为a.8 b.0 c.8或0 d.4或-4

17、 如果正数的平方根为和,则的值是。

18、求下列各式的值。

19、求满足下列各式的x的值:

(1)169x2=1002)x2-3=0 ⑶

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