洗马中学八年级地理期末考试质量分析。
2013——2014学年度第一学期。
一、试题分析。
试题共两卷三大题，卷面100分，其中第一卷选择题40分，第二卷填空题17分，综合填图题43 分，试题紧扣课标，五个单元都囊括进来，较好的体现了本学科的特点，有利于考察学生能力，相对前几年的考题，更加灵活一些，也更加能够考察学生的能力。试题没有特难的题目，读图题分值加大了，而且比较零碎，摒弃了过去以填写地理事物为主，更加的注重多角度考察（植被、气候、经济、熟制等）。既需要学生能够熟练的记忆地图，也需要学生利用地图来解决实际问题。
二、 得分情况。
采用随机抽查各班试卷各20分，又从60份中任意抽取20份作为样本，得分折合为百分。基本情况：80以上9人，60以上14人，不及格6人（其中低分2人），最高分90分，最低分32分。
做得比较好的题目有一大题的，这些题目正确率达到90%左右；二大题，三大题正确率大80%。
错得较多的题目：一大题、二大题，三大题。
三、得失分的主要原因分析。
一）试卷反映的较好情况。
1、学生解决问题的能力得到了提高，做题时候能够调动各方面积极因素，综合考虑问题，克服了过去经常出现的“蒙”，盲目解答。做选择的时候，基本是按照肯定一个并能找到否定另外三个选项的理由。
2 、“地图意识”得到了加强，通过指导学生读图，反复的练习，通过记忆、填写、勾画草图、提问等方式，强化训练，今年读图题明显好于以往，学生看到图很亲切，没有畏惧感。
3 、复习对路，今年的复习分单元确定了目标，梳理了知识点，然后记忆、理解、口头抽查，最后进行了检测反馈，相对比较落实。
二）、失分原因分析。
第一大题（6）题：教师讲解时没有给学生点明春风是指夏季风，故学生错误率较高。（10）题新教材没有要求学生记忆省区的轮廓，属于超教材内容，（17）题：
季风区与非季风区的界限新教材不要求学生掌握，教学中没有强调，故失分率较高。
第二大题（23）、（24）学生没有强化记忆，属于学生的自然失误。
第三大题（29）题教学中教师未把此内容纳入重点教学，故，学生有模糊感觉。失分较高。
三、教学建议。
1、 加强学生对概念的理解、记忆，引导学生学以致用，锻炼自学与整理资料的能力。
2、 在以后的教学过程中要多培养学生的审题能力与做题技巧，提高判断力与准确率。
3、进一步加强对一些理论知识、难点知识讲解的重视，提高教学效果。
4、督促学生多练习，勤复习，以便牢固的掌握知识。
八年级地理期末考试质量分析
一 试题分析。本次考试是晋教版地理八年级下册的内容，试卷分值100分，考试时间60分钟，由单项选择题 40分 和综合题 60分 两大板块构成。从试卷整体上看，题量适度，难度适中，梯度合理，有一定层次性，是一套很好的试题。本次试题归结为以下四个特点 1 学科知识点覆盖面广 2 重视对基础知识 主干知识...
八年级地理期末考试质量分析
2012 2013学年第一学期八年级地理期末考试试卷分析。清水中学邱元清。一 试题分析。试题共两大题，卷面共50分，其中选择题20分，综合题30分。试题紧扣课标，较好的体现了本学科的特点，有利于考察学生能力，相对去年的考题，更加灵活一些，也更加能够考察学生的能力。易 中 难的比例为6 3 1，试题没...
八年级地理期末考试质量分析报告
试卷分析人 温南。郑州市二七区马寨一中 二 一八年六月。2017 2018学年下学期八年级地理。期末考试试卷质量分析报告。郑州市二七区马寨一中温南。一 试题总体特点。本次考试范围为七年级地理上 下册，八年级地理上 下册四册教材全部内容。试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题。本次试卷结合...