一 、学习目标 ：
1.会读、会默写以下词语：h**e a great time organize let sb in 等。
2.会读，会背诵下面重点句型。
if you go to the party,you will h**e a great time.
if you do,the teachers won’t let you in.
what will happen if you go to the party tomorrow?
3.会用if引导条件状语从句造句， 进**景对话。
二、教学重点 :
1.会读、会默写以下词语：h**e a great time organize let sb in 等。
2.会用if引导条件状语从句造句， 进**景对话。
3、教学难点 :
1.会读、会默写以下词语：h**e a great time organize let sb in 等。
2.会用if引导条件状语从句造句， 进**景对话。
四、评价设计。
1.目标1词语的学习，课堂上通过学生自学，教师检查、领读等方式进行了解和重点指导，要求90%学生会读准词语读音、85%学生会背诵。
2.目标2通过自学、讨论、教师释疑点拨等方式，使75%以上的学生能辨别这5个频度副词。
五．教学流程。
一、预习导航让我们来认识以下词语吧！
1.玩的开心
2.让某人进去
3.穿牛仔裤。
4.乘坐公共汽车参加聚会。
5.呆在家里
6.帮我组织晚会
7.为考试而学习
8.做晚会游戏
9.看录像。
10.一半的学生
二、合作** ：（合作学习，共同成长！）
think i'm going to the party with karen and ann.
i think i'm going to stay at home.这两个句子用i think后接___从句，来表达自己的打算。
you go to the party,you will h**e a great time.
if you do,the teachers won’t let you in.
what will happen if you go to the party tomorrow?
if意为 __表示条件，紧跟if后面的句子是称之为___主/从)句，如果从句用一般现在时，则主句用 __时态。也就是所谓的“主将从现”。
the class won't come.
the workers come from shanghai.
half the water is hot.
half意为___half修饰名词做主语时，如果名词是可数名词复数，谓语动词应用___单/复）数；如果名词是不可数名词，谓语动词应用___单/复）数。
三、牛刀小试。
he __go) to the movies,he won’t finish his work.
i___become) a doctor,i am going to help others.
we __h**e )time, we will go to the park tomorrow.
they h**e the party today?
if they h**e the party tomorrow?
四、1a look at the pictures. then match the statements with responses.
五、听一听，练一练。
六、pair work（说一说）小组用if引导条件状语从句进行对话练习。
a:if you h**e a robot/argue with friends/are late for class/see the ufo
go to the class party,what will happen?
b: i'll ..
七、学以致用。
一）填空。hewatch) tv every night, hefail) the exam.
the weather __be) fine, lilyplay) basketball.
happy if younot le**e).
a bike there if itnot rain).
go) to school if shenot feel) well.
二）选择 1. if she __free time, she __to the park with her friends
a. has, go b. h**e, go c. has, will go d. will h**e, goes
2. if you __to the party, you __a great time
a. go, will h**e b. will go, will h**e ,h**e go, h**
3. if i __ill, i __to hospital
a. was, went b. am, go c. will be, go d. am, will go
the class __now。
a．is dance b. is dancing c. are dancing
三）翻译下面句子，我能行！
1.如果你努力学习，你就会取得好成绩。
2.他如果睡懒觉，就会上学迟到。
3.如果她有空，会帮助你的。
六．板书设计。
七．课后反思
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