八年级上U72导学案

发布 2022-12-28 19:27:28 阅读 7291

unit7willpeopleh**erobots? section a(2a—2d)

预习目标】 :

1.掌握单词及短语。

2.掌握句型。

3. more, less, fewer的用法。

预习方法指导】:

一、1. .pollution n.污染;污染物不可数名词。不能用不定冠词修饰。

air pollution around the world is terrible now.现在全球的空气污染很严重。

知识拓展】pollution n.污染—pollute vt.”污染”其过去式为polluted,现在分词形式为polluting。

--polluted adj.被污染的 pollution意为“污染;污染物”,为不可数名词。

2. prediction n.预言;**this prediction can come true. 这个预言能实现。

知识拓展】predict v.预报;预言+-ion(名词后缀)--prediction n.预言;**。

can you predict the life in the future? 你能**一下未来的生活吗?

3. future n.将来;未来。

who knows what will happen in the future? 谁知道未来会发生什么?

词语辨析】in the futurein future

1). in the future指“将来,未来”通常指将来的某一时间,侧重较长远的未来。

he will be a teacher in the future.他将来会是一位教师。

2).in future(=from now on)指全部的将来,表示“从今往后,今后,往后?

in future, you must be more careful with your work.从今往后,你工作必须更加小心。

一言辨异】if you want to go to college in the future, you must work hard in future.

如果你将来想上大学从今往后你就必须努力学习。

4. environment n.环境不可数名词。

we should protectour environment. 我们应该保护我们的环境。

知识拓展】environmental adj.环境的,有关环境的。

5. earth n.地球;世界the earth goes around the sun地球绕着太阳转。

固定搭配】on the earth在地球上on earth究竟。

辨析:on the earth和on earthon the earth意为“在地球上”

on earth作“到底;究竟”讲时,常放在what,when等疑问词之后,以加强问句的语气;作“当今;世界上”讲时,用于最高级之后,加强语气;作“一点儿也不”讲时,用于否定词之后,加强否定的语气。

eg. what on earth do you mean?你究竟是什么意思?

he said, “i’m the happiest man on earth.”他说:“我是世界上最幸福的人。”

it’s no use on earth.这一点儿也没有用。

6. part n.参加;参与;部分。

which part of the town do you live in?你住在城镇的那一部分?

固定搭配】play a part in ….参与(某事) take part in…..参加….

everyone should play a part in s**ing the earth.每个人都应为拯救地球做贡献。

she always takes an active part in the school activities.她只是积极参与学校的活动。

名词,意为“危险;威胁”。in danger“处于危险之中”,其反义词为out of danger,意为“脱离危险”

拓展:danger的形容词形式为dangerous,意为“危险的”。

二、what will the future be like?未来会是什么样子?

there will be fewer trees and the environment will be in great danger.

树木将会更少,环境将会面临很大的威胁。

解析:一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反**生的动作,常与表示将来的时间状语,如tomorrow,nextweek,nextmonth, in100years等连用。1.

由“助动词will+动词原形”构成,will在代词后常简写为’ll,willnot常简写为won’t。在疑问句中,主语为第一人称(i和we)时,常用助动词shall。2.

由“begoingto+动词原形”构成,表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?

三、辨析:more,less和fewer

more是much,many的比较级,意为“更多的,较多的”,修饰不可数名词或可数名词。

less是little的比较级,意为“较少的,更少的”,只能修饰不可数名词。

fewer是few的比较级,意为“较少的”,修饰可数名词。

预习检测】 :

一、试着写出下里下列词组。

更多的树较少的时间。

更多的钱较多的污染。

较多的运动较少的学生。

处于危险中搬到另外一个星球。

住在地球上参与拯救地球。

二、句型转换。

1.kidswillcomebacktoschooltomorrow.

kids___comebacktoschooltomorrow.(改为否定句)

comebacktoschooltomorrow?(改为一般疑问句)

yesno作肯定及否定回答)

2.therewillbeahe**yraintomorrow.

beahe**yraintomorrow.(改为否定句)

ahe**yraintomorrow?(改为一般疑问句)

yesno作肯定及否定回答)

三、用more/fewer/less练习填空。

1)canyougiveussomewater!

2)don’tbesorude(粗鲁的)

3)don’

4)i’mhealthy,becauseieat___vegetableseveryday.

困惑、收获:1.我的收获:words and expressions

sentences:

2.学习本节后,我能用英语讲。

3.我的易错点。

4.我需要提高的是。

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