新目标英语八年级（下）导学案。
unit 1 will people h**e robots?
第一课时 sectiona
学习目标：1. 掌握本课要使用的新单词。
2. 掌握一般将来时 will 的用法。
学习重点、难点：一般将来时的运用。
学习过程：一．预习准备。
看看下面几句话有什么特点？你能总结出来吗？
a) i'm le**ing tomorrow.
i'm going to be a basketball player when i grow up.
这两句话都可以表述时态，它的基本结构是。
b）people will h**e robots in their homes in 100 years.
kids will study at home on computers in ten years.
想一想这两句话是什么意思。
有什么共同点。
二、自我预习。
a) 预习课本p1-2页的内容，标出你不认识的单词，然后到p103页生词表中找到这些单词，标出音标和汉语意思，再读一遍。
b) 看课本1 a并标出自己的观点。 翻译1c, 2c, grammar focus并多读几遍！
三．预习自检。
1. 写出并读出下列单词。
将，会。机器人。
每件事物。纸张。
污染。树木。
will not 的缩写。
few 的比较级。
2. 翻译短语。
in their homesstudy on computerslive to be 200 years
less pollutionfewer trees
第二课时 section a
学习目标：1. 掌握本课要使用的新单词。 2. 学会运用 there will be 来描述将来的事情。
3. 口语谈论对将来的设想，合理计划自己的将来。
学习重点、难点：一般将来时的运用。
学习过程：合作交流。
1. there be 句型的将来时结构为。
例如：明天我们学校将会有一场篮球比赛。（判断正误）
there will h**e a basketball match in our school tomorrow. (
there will be a basketball match in our school tomorrow. (
there be 句型的将来时，注意否定句在___后加not。其一般疑问句把___提前。
2. fewer 和 less 的区别。
fewer 是___的比较级，其最高级为后面接___名词；less 是 __的比较级，其最高级为后面接___名词。
练一练：更少的污染更少的水。
更少的树木更少的时间更少的汽车。
实践运用： 小组成员间用there will be 句型谈论将来可能发生的事情并阐述自己的观点。
一。 句型运用：按要求变化下面的句型。
1. people will use money in 100 years. （变为一般疑问句，并做出否定回答）
2. kids will go to school every day. （变为否定句。
3. he returned home an hour ago. （用in an hour 改写。
4. there will be robots in our homes. （改为一般疑问句。
课堂测评：一。 英汉互译。
1. everything
2. pollution
3. fewer
4. free time
5. less pollution
6. 电脑程序师。
7. 太空站。
8. 在家学习。
9. 拥挤的城市。
二。 根据句意，用所给单词的适当形式填空。
1. there will bemany）people in the future.
2. i hope there will belittle）pollution in 20 years.
3. peopleh**e）robots in their homes in 50 years.
4. kidsnot go）to school in the future.
5. shebe）in high school five gears ago.
6. jimplay）the guitar every day.
三。 选择填空。
)1shirt do you want？ -the green one.
a. which b. whose c. where d. who
)2. tomorrow i’ll go to beijing vacation.
a、in b. to c. on d. with
)3. -would you please buy some salt for me，tony？ -there is left.
a. little b. a little c. few d. a few
)4. there will many workers in the factory.
a. h**e b. has c. be d. are
)5. my good friends often help memy homework.
a. on b. for c. in d. with
第三课时 section b
学习目标：1. 听力练习。通过三种时间的对比，简略复习一般过去时和一般现在时。
2. 掌握新词汇astronaut, apartment, rocket,space station。
学习重点、难点：一般将来时的运用。
学习过程：一。 翻译下列短语。
1. 拼写一些英语单词。
2. 首先。
3. 明白英语口语。
4. 造完整的句子。
5. 犯语法错误。
6. 帮助很大。
7. 阅读很慢。
8. 做大量语法笔记。
9. 正确发音正确发音。
10. 嘲笑。
11. 做事有困难。
12. 过会儿。
13. 害怕。
14. 决定做什么事。
15. 过得很愉快过得很愉快。
二。 do you still h**e trouble learning english well? list them
do you h**e some good ways to share with us?
三。 完成句子。
1. 每天晚上练习弹钢琴
2. 对他来说要完成一篇作文不是一件容易的事情。
3. 他有一些建议也许能帮助你
4. 他们最终决定在成都
八年级下英语导学案
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