八年级上数学期末复习总结计划

射洪沱牌实验学校八年级上数学期末复习计划。

一、复习内容：

第十一章数的开方第十二章整式的乘除第十三章全等三角形第十四章勾股定理。

第十五章数据的收集与表示。

二、复习目标：

1、整理本学期学过的知识与方法。

2、在自己经历过的解决问题活动中，选择一个最具有挑战问题性的问题，写下解决它的过程：包括遇到的困难、克服困难的方法与过程及所获得的体会，并选择这个问题的原因。

3、通过本学期的数学学习，让同学总结自己有哪些收获？有哪些需要改进的地方。

三、方法和措施：

第一阶段：知识梳理形成知识网络：

期末复习从12月28日开始，根据历年期末调研试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的题型编写到复习讲学稿中，前面两章花3天的时间复习结束，最后一章所占的比例并不大又是刚学的内容准备稍微复习一下。主要把复习的重点放在第三到第五章中。

实际操作：二节课复习，一节课检测。一课时讲解。第十三章全等三角形。

八年级上数学期末复习总结计划。

初二学生步入中学以来首次遇到的较复杂且较综合的关于几何图形的数学知识。通过对本章节的学习，学生能够获得数学推理能力和逻辑思维能力及重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的基本技能。实际操作：

二节课复习，一节课检测。一课时讲解。复习时间：

第十四章勾股定理。

本章是让学生初步感受直角三角形的三边关系，并为初三的学习服务的。

复习要求：1.体验勾股定理的探索过程，掌握勾股定理，会运用勾股定理解决相关问题。

2.掌握勾股定理的逆定理（不证），会运用勾股定理的逆定理解决相关问题。3.

运用勾股定理及其逆定理解决简单的实际问题。实际操作：一节课复习，一节课检测。

一课时讲解。复习时间：

第十五章数据的收集与表示。

本章的主要内容包括调查收集数据的基本过程，频数，频率理解运用；统计图表的实际运用。

实际操作：一节课复习，一次课检测。一课时讲解。复习时间：

第二阶段：综合训练（模拟练习）

这一阶段，重点是提高学生的综合解题能力，训练学生的解题策略，加强解题指导，提高应试能力。做法是：从市调研试卷、其他县市调研试卷、自编模拟试卷中精选几份进行训练，每份的练习要求学生独立完成，老师及时批改，2 / 3

八年级上数学期末复习总结计划。

重点讲评。复习时间：（本阶约7天左右）四。在复习阶段要处理好两个方面的关系。

1）课内与课外，讲与练的关系。在课堂上要注意知识的全面性、系统性，面向全体学生，注意突出基础知识和基本能力，引导学生提高分析解决问题的思考方法。切忌以讲代学，以练代学，顾高不顾低。

课外练习要精心设计、精心造题，以有理于消化所学的知识、方法，要留有思考的余地，让学生练习中提高对知识和方法的领会和掌握。练习量要兼顾减轻学生的负担，量要适中。（2）阶段复习与总体提高的关系。

复习分二阶段完成，但每一阶段不是孤立的，而是总体的一个环节。在第一阶段复习中，对重要的知识点，在课堂教学与练习中要尽量体现知识间的联系，学科间的渗透、知识的应用性和时代性，有利于减轻学生复习的压力，也有利于学生的理解和掌握。通过过程中量的积累达到质的转变的突破，以提高总体成绩。

八年级数学组何其祥。