16课——17课)(复习教案)
教学目标:1、 知识与能力。
1)知道消费者的合法权益受到法律保护,掌握消费者享有的合法权益的内容。掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权益的有效方法,提高自己的生存能力。提高自己的判断和选择能力,做个成熟和理智的消费者。
2) 了解个人隐私权的含义及其重要性;掌握我国法律在保护公民隐私权方面的内容,学会如何维护隐私和尊重他人隐私权。懂得在现代社会中,维护隐私权不仅保护了公民的人格权利,也是一个人尊严的重要标志;明白维护个人隐私权的内容,维护公民隐私权也是国家文明的表现。
2、 过程与方法。
自主学习、小组合作学习。
3、 情感态度价值观。
1)认识消费者的正当权益是受国家法律保护的,当自己的合法权益受到侵害时,就应该运用法律手段,通过种法定的渠道和途径,维护自己的消费者权益。树立自学觉维护合法权益的法律意识,增强理智,做个成熟的消费者。
2)懂得隐私是个人心理、生理和社会交往过程中的秘密。培养尊重他人隐私权的意识,提高保护自己隐私权的能力。尊重他人隐私是社会文明和进步的表现,提高依法保护公民隐私权的法律意识。
教学重点:1、消费者依法享有合法权益的具体内容。依法维护消费者权益。
2、能够举例说明侵犯隐私权。生活中如何尊重他人隐私。
教学难点:1、消费者依法享有合法权益的具体内容。做个成熟的消费者。
2、任何一种权利都要受到相应的限制,没有绝对的隐私权。在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离。
教学课时:两课时。
教学过程:一、预设情景。
法律是我们的保护伞和守护人,维护我们的合法权益。今天我们来复习八年级下册第课。
二、检查预习。
1、消费者的合法权益有哪些?
2、消费者合法权益受侵害后,维权途径有哪些?
3、如何做一个成熟的消费者?
4、公民隐私及隐私权的含义。
5、如何尊重他人隐私?
6、如何维护自己的隐私?
三、合作**。
1、每组同学自主梳理本单元书本知识点,构建知识结构。
知识结构。略)
2、学习质疑。二次备课。
增加3.15晚会相关内容。结合晚会**的案例,理解消费者的合法权益。
结合网络时代请学生看一看如何在新的时代条件下维护自己的隐私权。
四、反馈点拨。
五、能力提升。
见学案)六、 学习总结。
七、 布置作业。
1、 识记本课知识点。
2、 完成下课时预习作业。
八、 板书设计。
消费者依法享有的合法权益:安全权、
知情权、公平交易权、 自主选择权、求偿权。
隐私和隐私权的含义
法律保护公民的隐私不蓄意打听和刺探别人的秘密。
未经他人同意,不得散布他人的隐私。
尊重他人隐私
保护自己隐私保持适当的社交距离和适度的情感距离。
要有防范意识。
第二课时。讲练全品第四课时作业。
九、 教后记。
第。十六、十七课中第十六课中消费者合法权益是重点,如何维权是考试热点,学生在掌握过程中能用自己的消费经历体会。如何处理父母、老师侵犯自己的隐私权是第十七课的考试重点。
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