八年级上册思品导学案第七课保障未成年人的权益。
第2站正确对待权利。
备课人：刘芙平姓名：班级：时间：
学习目标：1、培养正确行使权利的能力。
2、当自己的合法权利受到侵害时，能够积极寻求法律的救助一、
基础知识。1、为什么要珍视自己的权利？列举不珍惜自己权利的事例。
2、如何正确对待权利？
二、案例分析。
1、在某中学的校门口，经常有一些不法分子拦截该校的低年级学生。目的是向他们要钱，有的学生见到了他们就跑；有的学生因为惧怕他们，只好从衣袋里面拿出钱来给他们；有的同学因为挨劫，使找自己的哥哥和自己的朋友，找他们进行报复；也有的同学为了维护自己的合法权益，把事情告诉了学校的领导。请评析上述案例中各位同学的行为。
2、材料。一、两名男子站在城市中心广场前的台阶上，面向人行道齐声高喊：“嗨，嗨。在路边的老人受不了，请他们停止“噪音”两名男子他们在练习科学发声，为参加市里演讲进行训练。
材料。二、放学回家的路上，张鸣在经过镇**门口的报廊时，四处看看没人，就往墙上贴了一张大字报，上面写着对某位镇领导的不满，甚至有些带有侮辱性的话语。（1）请你简要评析上述案例的做法。
2）并列举生活中类似的现象。
3）对我们有哪些启示？
岁的曾某因不满陈某常欺侮他，又欠他500元不还，一直对陈某怀恨在心，曾某等五人以借口喝酒为名将陈某约到僻静处，五人一齐冲上去对陈某拳打脚踢，致使其头骨骨折，肺部出血，经医院抢救才脱离危险，曾某和他朋友的行为触犯了法律，等待他们的将是法律的严惩。
我们应该如何看待曾某的维权行为？假如你是曾某，你会如何做？
八年级思品上册导学案7 2礼仪展风采
八年级思品上册导学案 年级 八年级上科目 思想品德主备 审核 课题 7.2礼仪展风采课型 新知探索课。班级 八年级 班姓名 学习目标 情感态度与价值观目标 从内心愿意做讲礼仪的人，并积极展示自己的优雅礼仪。能力目标 掌握基本的社交礼仪，并能在交往中加以运用。知识目标知道礼仪是一个人的基本素养，并懂得...
八年级上册思品导学案
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八年级上册思品导学案
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