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八年级语文上册《三峡》学案。
一、教学目标1、知识目标，积累文言词汇把握本文的景物描写特点，感受三峡的自然美2能力目标重视诵读训练，提高文言文的诵读和翻译能力引导学生在想象中再现景物，体会作品意境及作者情感3情感目标激发学生热爱祖国大好河山的感情。
二、教学重点和难点1、欣赏三峡雄奇险拔清幽秀丽的特点，深入作品的意境，感受其画面美2、重视朗读训练3、把握描写景物生动，传神，语言精美的特点。
三、教学方法朗读法讨论法读-译-思-用-背。
四、教学**：投影仪。
五、教学过程（第一时）导入检查预习初读文，要求：读准字音掌握字音阙叠嶂曦月沿溯飞漱。
属（zhǔ）引（三）运用竞赛方式检查学生对字词句的掌握。1、疏通文意。2、竞赛辨明词义（投影）（1）通假字。
略无阙处（通“缺”空缺）；哀转久绝（通“啭”声音转折）（2）古今异义：夏水襄陵（襄：冲上）；清荣峻茂，良多趣味（良：
实在）（3）一词多义：自三峡七百里中（自：在）
自非亭午夜分，不见曦月（自：如果）（4）重点词语重。
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岩叠嶂（像屏障一样的高山）沿溯阻绝（沿：顺流而下。溯：
逆流而上）乘奔御风（奔：飞奔的马，衬托夏水顺流行船之快）素湍绿潭（素：白色；湍：
急流）清荣峻茂（清：指水；荣：指树；峻：
指山；茂：指草）哀转久绝（绝：消失）3、相互质疑（四）指导朗读：
读出节奏注意：1、自非/亭午夜分，不见曦月。2、沿//溯/阻绝。
3、其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。4、清/荣/峻/茂、故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。
”（五）布置作业1、熟读文，争取背诵。根据文内容，想象三峡奇景。1、师：
如果说滚滚东逝的长江是一条艺术长廊的话，那么三峡就是其中的一朵奇葩它迭出的奇境，变幻的四季，涌动的波涛，耸峙的山峦，激发了古今诗人画家多少情思与灵感！北魏地理学家郦道元恐怕是其中最早的一位今天让我们一同走进他的《三峡》2、学生结合注释1了解《水经注》3、学生初读文，要求：读准字音教师用投影片更正字音4、学生对照注释，借助工具书，疏通文意。
、男女生竞赛，检查学生对字词句的掌握情况。6、学生相互质疑。7、教师范读8、学生齐读。
9、教师指示节奏。10、学生再读文，抽读。11、教师布置作业。
六、教学反思：
学生前预习较充分，竞赛式调动了学生的积极性，这种方式应一直贯彻下去。部分学生在朗读节奏停顿上，能力较差。而标要求程度，故应加强学生朗读指导。（第二时）（一）、
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复习旧（二）、想像三峡壮景，把握各段的写景重点及景物特征，体会布局的巧妙。第一段：山：
两岸连山，隐天蔽日--高峻美第二段：夏水：夏水襄陵，乘奔御风--奔放美第三段：
春冬之景：素湍绿潭，悬泉瀑布，清荣峻茂--清幽美第四段：秋峡：
林寒涧肃，高猿长啸--凄婉美小结：本文先写山，再写水，抓住景物特征，以不同季节表现三峡的美景。（三）体会作者情感和情景交融的写法第一段：
想像群山连绵，高耸入云的三峡美景（高峻美）第二段：想像江水浩荡，日行千里的画面，感受其奔放美。第三段：
想像三峡的秀美、挺拔，感受其清幽美。第四段：感受秋峡萧瑟凄凉的氛围。
（四）揣摩语言，品味作品独特的语言魅力。（投影仪显示文句）1、两岸连山，略无阙处，重岩叠障，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。2、素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
3、林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”明确：
1、正面描写和侧面烘托相结合，写出了山高岭连的特点。2、既有俯察近物，又有仰观远景。动静结合，色彩各异。
以“绝”状山，以“怪”写柏，绘形写貌，形神兼备。3、既从正面摹声，又从侧面引用，手法多变，摇曳多姿。（五）根据**，描绘美景（六）提示性背诵（七）布置作业：
与《早发白帝城》诗文对读。（八）总结全文。
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学生可读可背文。
2、学生分组交流，每组负责一个语段，然后再全班交流。教师根据学生的叙述板书。
3、学生分组读文，读出情感。前三段学生应读出赞美语气，但语气有所不同，最后一段读出悲凉的气氛：1段：
语气稍高昂，语速中。2段：语速加快，突出江水日行千里的奔放美。
3段：语气舒缓，语速稍慢。4段：
语气稍低沉，语速稍慢。4、
师生共同品味写景的妙处。
据教师出示的三峡**用语言加以描绘（要求用上文中词语）教师先作示范，学生写作后全班交流。6、教师根据文分析提示性让学生背诵。7、教师布置作业。
8、教师总结：郦道元用文字描绘三峡，科学家用智慧改造三峡，相信在不久的将来，同学们也会在三峡壮丽的历史画卷上添上精彩的一笔，努力吧！
八年级语文上册学案三峡
三峡 教学设计 学习目标 1.能顺畅朗读并正确译讲课文。2.学习抓住景物特征写景的方法。3.背诵课文。学习过程 一。导入。板题。示标。二。一 读课文，扫除生字词。1.挑生朗读课文，比谁读音准确，声音洪亮，停顿正确，其他同学认真听，并做好点评。2.师出示易读错的字，生齐读3遍。3.生齐读课文。三。二 ...
八年级语文上册《三峡》复习学案
八年级语文上册 三峡 复习学案。学习目标 1 正确 熟练朗读 背诵文 记住一些重点文言词 句。2 能描述三峡壮美的景色 学习抓住特点描写三峡自然景物的方法 体会整体布局的妙处。3 感受大自然的美，培养学生热爱祖国山河的情感。学习过程 郦道元 字 著名 家，家。范阳涿县人。历任东荆州刺史，御史中尉等职...
八年级语文上册三峡复习学案
如对您有帮助，欢迎 支持，谢谢！八年级语文上册 三峡 复习学案。学习目标 1 正确 熟练朗读 背诵文 记住一些重点文言词 句。2 能描述三峡壮美的景色 学习抓住特点描写三峡自然景物的方法 体会整体布局的妙处。3 感受大自然的美，培养学生热爱祖国山河的情感。学习过程 郦道元 字 著名 家，家。范阳涿县...