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八年级语文上册《三峡》复习学案。
学习目标：1、正确、熟练朗读、背诵文；记住一些重点文言词、句。
2、能描述三峡壮美的景色；学习抓住特点描写三峡自然景物的方法；体会整体布局的妙处。
3、感受大自然的美，培养学生热爱祖国山河的情感。学习过程：
郦道元：字---著名---家，--家。范阳涿县人。
历任东荆州刺史，御史中尉等职。为政素称严猛，得罪权豪，被遣至政局动荡不宁的陇西任关右大使，途中被人杀害。他一生好学，博览奇书，所著《水经注》是一部具有很高文学价值的地理学专著，也是一部山水游记和民俗风土录。
2、《水经注》
水经》是记述我国河流水道的一部专书，《水经注》是给《水经》所作的注文，不仅是一部地理志，还是一部山水游记和民俗风情录。由于郦道元酷爱自然，有意探寻祖国山川美景，通过实地考察体验，才写出了如此形象生动、富有生命力的文字。他的写景部分历来被文学史推为山水游记的首倡。
朗读文，了解文意。
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试读文，借用工具书扫清文字障碍。（注音）阙嶂曦襄郦巘。
2、听读文录音，整体把握停顿和节奏。划分句间停顿：
、自／三峡七百里中；自非/亭午夜分，不见曦月。⑵、至于/夏水／襄陵，沿/溯／阻绝。或／王命急宣，有时/朝发白帝。
其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也⑶、则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏。清荣峻茂⑷、每至晴初霜旦。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
3、自由读文，读准、读顺，并初步把握惊叹、赞美之情。
4、朗读比赛：个人或分小组比赛、男女生比赛等，其他学生仔细听后指出他们的优点和不足之处。、自主译文，圈画疑点、难词难句。6、小组讨论交流疑点、难点，疏通文意。
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1）解释重点词语：自；阙；嶂；曦；襄；沿；溯；或；虽；以；疾；湍；漱；良；肃；属引；
2）译句：①重岩叠障，隐天蔽日。②自非亭午夜分不见曦月。③至于夏襄陵，沿溯阻绝。④虽乘奔御风不以疾也。⑤素湍绿潭，回清倒影。
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常有高猿长啸，属引凄异。⑦空谷传响，哀转久绝。涵泳美文，领略美景。
边读边根据文描述再加上自己的想象，准备用“三峡美在……，的方式来口头描述一下你脑海中留下的最美的一副画面！
2、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”再读文，抒发我们内心的赞叹之情。品读文，体悟写法。
如此美景，浓缩于10多字中，却思路清晰、音韵和谐，那么郦道元是如何用凝练的笔墨将三峡的万千气象尽收笔底的呢？下面就让我们一起来理清本文的结构。请速读文，思考下列几个问题：
讨论：文中描绘了三峡哪些景物，这些景物各有什么特点？
先口头描述，再完成下列**。季节？景物？景物特征？自然段季节主要景物景物特征山2
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夏季水3春冬季。
山、水、树（柏）4凄异哀转。
2、“自非亭午夜分不见曦月”表现了什么？这是一种什么写法？
3、作者以忧伤的渔歌作结，有何用意？4、赏读文，自由评说的妙处。背诵文，积累语言。
试找出关键字词，抓住每段的关键字词背诵。如写山的关键字词：连、无阙、重叠、隐蔽2、、背诵文，摘抄积累精彩词句。达标测试：基础题。
下列各组中加粗字注音错误的一个分别是（1）a．素湍（huǎn）绿潭b．不见曦（xī）月．夏水襄（xiāng）陵d．重岩叠嶂（zhàng）（
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2）a．略无阙（quē）处b．沿溯（sù）阻绝．属（shǔ）引凄异d．飞漱（shù）其间（）
2．解释下列加粗的词语。（1）略无阙处略无：阙：
2）自非亭午夜分自：亭午：
3）夏水襄陵，沿溯阻绝襄：沿：溯：
4）虽乘奔御风虽：奔：
）素湍绿潭素：湍：
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6）猿鸣三声泪沾裳三声：
3．解释下列词语。（1）重岩叠嶂：（2）隐天蔽日：
4．对下列句子的意思理解正确的一项分别是（1）自非亭午夜分，不见曦月。（）
a．除非正午和半夜，看不见太阳和月亮。
b．除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（）
a．春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了山石林木的倒影。
b．春冬季节，白色的急流和碧绿的深潭，回旋着清波，映出了山石林木的倒影。
译述文时，要把省略的部分补出来，请你补出下边句子中省略的词。（分）
绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱①其间，②清③荣④峻⑤茂，良多趣味。
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6．按要求默写并译述句子。
1）写三峡两岸的山长又多的句子。（2）写三峡夏水暴涨的句子。
3）写与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”诗句意思差不多的一句话。
7．请用横线标出译述下列句子不妥的地方，并在横线下改正。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
每逢秋雨初晴或降霜的日子，树林里十分清冷，山涧里一片寂静，常常有一些高大的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调异常凄凉，空荡的山谷里传来回声，悲哀宛转，很长时间还未断绝。8．文学常识填空。
文选自作者___我国古代的___家，__家。综合题。
文是按怎样的顺序来写三峡之水的？这样的安排有什么作用？
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八年级语文上册《三峡》复习学案
八年级语文上册 三峡 复习学案。学习目标 1 正确 熟练朗读 背诵文 记住一些重点文言词 句。2 能描述三峡壮美的景色 学习抓住特点描写三峡自然景物的方法 体会整体布局的妙处。3 感受大自然的美，培养学生热爱祖国山河的情感。学习过程 郦道元 字 著名 家，家。范阳涿县人。历任东荆州刺史，御史中尉等职...
八年级语文上册三峡学案
如对您有帮助，欢迎 支持，谢谢！八年级语文上册 三峡 学案。一 教学目标1 知识目标，积累文言词汇把握本文的景物描写特点，感受三峡的自然美2能力目标重视诵读训练，提高文言文的诵读和翻译能力引导学生在想象中再现景物，体会作品意境及作者情感3情感目标激发学生热爱祖国大好河山的感情。二 教学重点和难点1 ...
八年级语文上册学案三峡
三峡 教学设计 学习目标 1.能顺畅朗读并正确译讲课文。2.学习抓住景物特征写景的方法。3.背诵课文。学习过程 一。导入。板题。示标。二。一 读课文，扫除生字词。1.挑生朗读课文，比谁读音准确，声音洪亮，停顿正确，其他同学认真听，并做好点评。2.师出示易读错的字，生齐读3遍。3.生齐读课文。三。二 ...