《三峡》练习题。
1。第二段末引用“渔者歌”是为了证明什么？
证明三峡秋季时节有猿放声长叫，声音悲哀婉转，揭示三峡水道漫长和艰险，表达对渔民的深切同情。
2.作者从哪几个方面写三峡的山势之高？连绵众多高俊或山势连绵不断，山峰高耸，山貌挺拔险峻。
3.文中为什么在描写三峡水势之前，先写山先写山势，是为描写水势设置条件，山高则水的落差大，水流急；山连则水不得他泄，尽在槽中；狭窄，则水的流量大，由山势的特点，就自然构成水势流急的特点。
4.赏析文中关于春冬之时水的描写：“素湍绿潭，回清倒影”。
“湍”是动态，“潭”是静态，以素饰“潭”更见深沉宁静，；水中有影，则水平如镜，倒影入潭，更觉风光秀丽。
5.本文描写三峡景色时为什么没有按照春夏秋冬顺序描写，而是先写夏季、后春冬、最后秋季。
是承水势的涨落而安排，夏天江水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。
6、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点？
正面描写与侧面描写相结合。
7.文描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点一是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突现三峡山高、峡长、岭连的地形特点。
8.三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的语句。
理由①水流急原句：朝发白帝，暮到江陵。理由②落差大原句：悬泉瀑布，飞漱其间。
9.（1）写三峡两岸山长又多的句子。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
（2） 写三峡夏水暴涨的句子。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（3） 写夏水迅疾的句子。
有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
(4)写出了三峡山水画卷色彩的句子。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
9.填空：文中用“ 重岩叠嶂，隐天蔽日 ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ 林寒涧肃，常有高猿长啸 ”写尽了深秋的凄婉幽美。
10.峡是两山夹水的地方。
11.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？
重岩叠嶂，就山本身的状态写其高，是俯视所得；而隐天蔽日，以天和日衬其高，是仰视所见。
12.“自非亭午夜分，不见曦月”一句的表达作用是什么？
以特定条件下的情景形象地综合表现三峡的特点。
13.第二段是怎样描写夏天水势特征的？
先从正面落笔，后分两层来写：以“沿溯阻绝”概括水势险恶；以“王命急宣”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻，则给人的感受更加形象而深刻。
14.用简洁的语言概括出文中描写的三峡四季的景物特征：夏水暴涨，春冬景美，寒秋肃杀。
15.作者写四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。
作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。
16.请用简要的词语分别概括三峡不同季节的特点。
夏季江水险急，春冬季节景色秀美，秋季则显得凄异。
八年级语文三峡同步练习
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