八年级数学辅导

发布 2022-12-10 12:27:28 阅读 9434

例2.将边长为8cm的正方形abcd的四边沿直线向右滚动(不滑动),当正方形滚动两周时,正方形的顶点a所经过的路线的长是 cm..

例3.(济南市中考题)如图,矩形abcd中,ab=8,ad=6,将矩形abcd在直线上按顺时针方向不滑动的每秒转动90°,转动3秒后停止,则顶点a经过的路线长为 。

例4.(芜湖市中考题)一个小朋友在粗糙不滑动的“z”字型平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘,如图所示,ab与cd是水平的,bc与水平面的夹角为60°,其中ab=60cm,cd=40cm,bc=40cm,请你作出该小朋友将圆盘从a点滚动到d点其圆心所经过的路线的示意图,并求出此路线的长度。

一、弧长有关的计算。

例1(2023年烟台市)如图1,水平地面上有一面积为的扇形aob,半径oa=,且oa与地面垂直。在没有滑动的情况下,将扇形向右滚动至ob与地面垂直为止,则o点移动的距离为( )abcd.

三、圆锥面积的计算。

2.郴州市)已知一圆锥的底面半径是1,母线长是4,它的侧面积是 __

3.如图2,小明从半径为5的圆形纸片中剪下40%圆周的一个扇形,然后利用剪下的扇形制作成一个圆锥形玩具纸帽(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为( )

a.3 b.4 c. d.

4.(襄樊市)如图3,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条ab,ac夹角为120°,ab的长为30cm,贴纸部分bd的长为20cm,则贴纸部分的面积为( )

ab.cd.

2、⊙o的直径是10cm,弦ab=8cm,则圆心o到弦ab的距离是 ;若p为弦ab上的一个动点,连结op,则使线段op长为整数的点p的不同位置共有个。

3、ab和cd是⊙o的两条弦,=2,则ab 2cd(填。

4、如图,ab是⊙o的直径,弦cd⊥ab于h,bd∥oc,则∠b的度数是

5、⊙o的半径是5cm,弦ab∥cd,ab=8cm,cd=6cm,则以a、b、c、d为顶点的梯形的面积是。

6、如图,ab是⊙o的直径,弦cd⊥ab,e为上一点,若∠cea=28°,则∠abd的度数是

7、如图,△abc内接于⊙o,ab=bc,∠bac=30°,ad为⊙o的直径,ad=2,则bd

8、已知:如图,m是的中点,过点m的弦mn交ab于点c,设⊙o的半径为4cm,mn=cm.

1)求圆心o到弦mn的距离;

2)求∠acm的度数。

9、ab和cd是⊙o的两条弦,ab被cd垂直平分,则ab与cd的大小关系是ab cd(填。

10、如图,在rt△abc中,∠c=90°,ab=10,若以c为圆心,bc为半径的圆恰好过ab的中点d,则ac的长等于。

11、如图,mn是⊙o的直径,mn=2,点a在⊙o上,∠amn=30°,点b为中点,p直径mn上的一个动点,则pa+pb的最小值是

13、如图,ab是⊙o的弦,半径od⊥ab于c,点e在⊙o上,∠aod=60°,则∠deb的度数是 ;若ab=8,则⊙o的半径是。

14、如图,已知⊙o的直径mn=10,正方形abcd四个顶点分别在半径om、op和⊙o上,且∠pom=45°,则ab

15、如图,⊙o的直径ab=2,弦ac=,则∠bac= ;在⊙o中画出弦ad,使ad=,并指出∠dac的度数是。

3、如果圆锥的底面半径是3cm,母线长为6cm,那么它的侧面积是 cm2.

4、如图,三角板中,,,

三角板绕直角顶点逆时针旋转,当点的对应点落在边的起始位置上时即停止转动,则点转过的路径长为 .

5、如图,圆锥的侧面积为,底面半径为3,则圆锥的高ao为。

7、如图,已知在中,∠acb=90°,,分别以,为直径作半圆,面积分别记为,,则+的值等于 .

9、 若一个圆锥的底面积是侧面积的,则该圆锥侧面展开图的圆心角度数是___度.

10、矩形abcd的边ab=8,ad=6,现将矩形abcd放在直线l上且沿着l向右作无滑动地翻滚,当它翻滚至类似开始的位置时(如图所示),则顶点a所经过的路线长是。

11、如图,⊙p内含于⊙,⊙的弦切⊙p于点,且.若阴影部分的面积为,则弦的长为要求准确值).

12、如图,半圆的直径ab=10,p为ab上一点,点c、d是半圆的三等分点,则阴影部分的面积等于。

13、已知圆锥的底面半径为5,侧面展开图扇形圆心角为120°,则该圆锥的母线长 .

14、如图,已知圆锥的母线oa=8,底面半径r=2,若一只小虫从a点出发,绕圆锥侧面爬行一周后又回到a,求小虫爬行的最短路线的长。

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