初中八年级数学题库八年级数学暑假专题辅导相似三角形

发布 2020-03-11 18:34:28 阅读 4903

暑假专题——相似三角形。

重点、难点:

1.通过探索两个三角形相似的识别方法,加强合情推理能力的培养,感受发现的乐趣,逐步掌握说理的基本方法。

2.通过相似三角形性质复习,丰富与角、面积等相关的知识方法,开阔研究角、面积等问题的视野。

知识纵横】1.相似三角形。

对应角相等,对应边成比例的三角形叫做相似三角形(similar ********s)。议一议:

1)两个全等三角形一定相似吗?为什么?

2)两个直角三角形一定相似吗?两个等腰直角三角形呢?为什么?(3)两个等腰三角形一定相似吗?两个等边三角形呢?为什么?2.相似比。

相似三角形对应边的比叫做相似比。

说明:相似比要注意顺序:如△abc∽△a'b'c'的相似比abc的相似比。

这时。而△a'b'c'∽△

3.相似三角形的识别。

1)如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似。

2)如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。

3)如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似。

典型例题】例1.如图,∠1=∠2=∠3,图中相似三角形有()对。

答:4对。例2.

如图,已知:△abc、△def,其中∠a=50°,∠b=60°,∠c=70°,∠d=40°,∠e=60°,∠f=80°,能否分别将两个三角形分割成两个小三角形,使△abc所分成的每个三角形与△def所分成的每个三角形分别对应相似?

如果可能,请设计一种分割方案;若不能,说明理由。

解:例3.(2008·广东省)如图所示,四边形abcd是平行四边形,点f在ba的延长线上,连结cf交ad于点e。

1)求证:△cde∽△fae;

2)当e是ad的中点,且bc=2cd时,求证:∠f=∠bcf。

命题意图:相似三角形的识别、特征在解题中的应用。解析:由ab∥dc得:∠f=∠dce,∠eaf=∠d∴△cde∽△fae

又e为ad中点。

de=ae,从而cd=fa,结合已知条件,易证bf=bc,∠f=∠bcf

解:(1)∵四边形abcd是平行四边形∴ab∥cd

∠f=∠dce,∠eaf=∠d∴△cde∽△fae

2)∵e是ad中点,∴de=ae

由(1)得:

cd=af四边形abcd是平行四边形∴ab=cd

ab=cd=af

bf=2cd,又bc=2cd∴bc=bf∴∠f=∠bcf

思路**:平行往往是证两个三角形相似的重要条件,利用比例线段也可证明两线段相等。

例4.在梯形abcd中,∠a=90°,ad∥bc,点p**段ab上从a向b运动,(1)是否存在一个时刻使△adp∽△bcp;

2)若ad=4,bc=6,ab=10,使△adp∽△bcp,则ap的长度为多少?

解:(1)存在。

2)若△adp∽△bcp,则设或。

或∴ap长度为4或6

例5.如图,在平行四边形abcd中,e为cd上一点,de:ce=2:3,连结ae、be、bd,且ae、bd交于点f,则()

或。a. 4:10:25c. 2:3:5

b. 4:9:25d. 2:5:25

2024年黑龙江省中考题)

思路点拨:运用与面积相关知识,把面积比转化为线段比。∴选a

例6.如图,有一批形状大小相同的不锈钢片,呈直角三角形,已知∠c=90°,ab=5cm,bc=3cm,试设计一种方案,用这批不锈钢片裁出面积达最大的正方形不锈钢片,并求出这种正方形不锈钢片的边长。

思路点拨:要在三角形内裁出面积最大的正方形,那么这正方形所有顶点应落在△abc的边上,先画出不同方案,把每种方案中的正方形边长求出。解:

如图甲,设正方形efgh边长为x,则ac=4而cd×ab=ac×bc=又△ceh∽△cab,得。

得。于是,解得:

如图乙,设正方形cfgh的边长为y cm由gh∥ac,得:即。

解得:即应如图乙那样裁剪,这时正方形面积达最大,它的边长为。

例7.如图,已知直角梯形abcd中,∠a=∠b=90°,设。

作de⊥dc,de交ab于点e,连结ec。

1)试判断△dce与△ade、△dce与△bce是否分别一定相似?若相似,**以证明。

2)如果不一定相似,请指出a、b满足什么关系时,它们就能相似?

解:(1)△dce与△ade一定相似,△dce与△bce不一定相似,分别延长ba、cd交于f点。

由△fad∽△fbc,得:

于是fd=dc,从而可证△fed≌△ced得∠aed=∠dec所以△dec∽△aed

2)作cg⊥ad交ad延长线于g,由△aed∽△gdc,有。

得。一定成立。

要使△dce与△bce相似,那么即也就是当。

得。时,△dce与△bce一定相似。

模拟试题】(答题时间:40分钟)

1.如图,已知de∥bc,cd和be相交于o,若。

则ad:db

2.如图,△abc中,ce:eb=1:2,de∥ac,若△abc的面积为s,则△ade的面积为。

3.若正方形的4个顶点分别在直角三角形的3条边上,直角三角形的两直角边的长分别为3cm和4cm,则此正方形的边长为。

2024年武汉市中考题)

4.阅读下面的短文,并解答下列问题:

我们把相似形的概念推广到空间:如果两个几何体大小不一定相等,但形状完全相同,就把它们叫做相似体。

如图,甲、乙是两个不同的正方体,正方体都是相似体,它们的一切对应线段之比都。

等于相似比:,设分别表示这两个正方体的表面积,则,又设分别表示这两个正方体的体积,则。

1)下列几何体中,一定属于相似体的是()

a.两个球体b.两个圆锥体c.两个圆柱体d.两个长方体(2)请归纳出相似体的3条主要性质:

相似体的一切对应线段(或弧)长的比等于相似体表面积的比等于相似体体积的比等于。

2024年江苏省泰州市中考题)

5.如图,铁道口的栏杆短臂长1 m,长臂长16 m,当短臂端点下降0.5 m时,长臂端点升高()

a. 11.25 m

b. 6.6 m

c. 8 m

d. 10.5 m

△bcd与△

6.如图,d为△abc的边ac上的一点,∠dbc=∠a,已知abc的面积的比是2:3,则cd的长是()a.b.

c.d.

ae=be,则有。

7.如图,在正三角形abc中,d、e分别在ac、ab上,且()

a.△aed∽△bedc.△aed∽△abd

b.△aed∽△cbdd.△bad∽△bcd

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8.如图,已知△abc中,de∥fg∥bc,且ad:fd:fb=1:2:3,则。

等于()a. 1:9:36c. 1:8:27

b. 1:4:9d. 1:8:36

9.如图,已知梯形abcd中,ad∥bc,∠acd=∠b,求证:

10.如图,△abc中,d是bc边上的中点,且ad=ac,de⊥bc,de与ab相交于点e,ec与ad相交于点f。

1)求证:△abc∽△fcd;(2)若,求de的长。

2024年河北省中考题)

11.阅读并解答问题。

在给定的锐角△abc中,求作一个正方形defg,使d、e落在bc上,f、g分别落在ac、ab边上,作法如下:

第一步:画一个有3个顶点落在△abc两边上的正方形d'e'f'g'。第二步:连结bf',并延长交ac于点f;第三步:过f点作fe⊥bc于e;

第四步:过f点作fg∥bc交ab于点g;第五步:过g点作gd⊥bc于点d。

四边形defg即为所求作的四边形defg,为正方形。问题:

1)证明上述所求作的四边形defg为正方形;(2)在△abc中,如果形defg的边长。

江苏省扬州市中考题),∠bac=75°,求上述正方。

12.如图,在△abc中,设每个内接矩形的周长分别为。

在bc上有100个不同的点。

安徽省竞赛题)

则。过这100个点分别作△abc的内接矩形。

13.如图,在△abc中,de∥fg∥bc,gi∥ef∥ab,若△ade、△efg、△gic的面积分别为。

则△abc的面积为。

14.如图,一个边长为厘米的直角三角形的一个顶点与正方形的顶点b重合,另两个顶点分别在正方形的两条边ad、dc上,那么这个正方形的面积是厘米2。

第11届“希望杯”邀请赛试题)

15.如图,将一个矩形纸片abcd沿ad和bc的中点连线对折,要使矩形aefb与原矩形相似,则原矩形的长与宽的比为()

a. 2:d. 1:1

16.如图,梯形abcd中,ab∥cd,且cd=3ab,ef∥cd,ef将梯形abcd分成面积相等的两部分,则ae:ed等于()

a. 2b.c.d.

试题答案】

或。4.(1)a;(2)相似比;相似比的平方;相似比的立方5. c

6. c7. b

8. c9.由△abc∽△dca,得。

10.(1)略。

2)过a作am⊥bc于m由△abc∽△fcd,得:又。得。

de∥am,得。

11.(1)易证明四边形efgd为矩形,由ef=gf,故四边形efgd为正方形。

而,得。2)过a作aq⊥bc于q交gf于p,且aq=bq,∠bca=60°,∠qac=30°,又。即由。得。

解得。提示:从内接一个矩形入手,探求内接△abc中任一矩形的长与宽的关系。13.提示:14.

则。解:设。

由△bce∽△edf,得又15. c16. c

提示:延长da、cb相交于g,设。则。即。即。

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