学习内容：环形的面积，教材第69页的内容。
教学目标。1使学生进一步掌握求圆的面积的方法，学会求环形面积的计算方法。
2培养学生主动研究、探索解决问题的方法的能力。
重点难点：
求环形面积的计算方法。
教具准备：实物投影，环形纸片。
学习方法：自主**，小组合作、交流，通过对比形成新知。
课前。学案自学。
一、 知识链接。
1、什么是圆的面积？圆的面积的计算公式是什么？
2、求下面各圆的面积。
1）d=8厘米 s=
2）r=6分米 s=
3）c=12.56米 s=
3说一说圆的面积公式的推导过程。
二、 自学新知。
1、小组同学合作交流，什么是圆环？
2、说出生活中哪些物体是圆环形的。
3、怎样计算圆环的面积？圆环的面积计算公式是什么？
4、光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆面积是6cm。它的面积是多少？
课中。小组合作]
合作要求：1、交流学案自学新知部分的内容，小组长负责组织学生；
2、交流时，要按照顺序逐题进行，组长做好整理和记录，遇到问题，先小组进行讨论，会的同学给不会的同学进行讲解；
3、对于感到疑惑、有困难或有不同看法的问题用笔圈出来。
班级展示]1、 请同学们积极展示本组的学习成果，认真倾听，大胆发表看法。
2、 谈一谈你们在自学中遇到的问题，又是怎样解决的。
3、 要展示小组解决不了的问题。
质疑**]通过我们的自学和交流，你还有什么问题？（感到疑惑、困难或有不同看法的问题）
自悟自得]谈谈你的收获和感悟：
我学会了（ ）掌握不太好的是（ ）
达标测评]1、 直接写出得数。
3.14x3= 3.14x2= 3.14x5= 3.14x7=
3.14x4= 3.14x6= 3.14x8= 3.14x9=
2、一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的圆形花坛，其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少？
3、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m，它能喷灌的面积是多少？
4、 一个外圆的半径是12cm,内圆半径是8cm,环形的面积是多少？
5、一个圆形鱼池，鱼池的中心是一个直径为6米的圆形小岛。求鱼池水面的面积。
6、完成下表。
课后。课后反思：
学习本节课，你最大的收获是什么？薄弱的学习环节有哪些？以后应该采取怎样的措施和方法？
人教版六年级数学上册环形面积
环形的面积 教案。教学内容 人教版六年级数学上册课本第69页例题2。教学目标 1 掌握环形面积的计算方法并学会运用。2 在具体教学情境中，培养学生思维能力和创新意识。教学重点 掌握环形面积的计算方法。教学难点 培养学生按一定思路解决实际问题的能力。教学过程 一 复习引入。根据 演示环形的形成过程，回...
小学六年级数学《环形的面积》导学案设计
小学六年级数学 环形的面积 导学案设计。课题学科时间学习目标学习重点学习难点学习准备。剪刀，半径10厘米的圆理解圆环的面积公式的推导过程。掌握圆环面积的计算方法。数学。环形的面积。课时。新授。六年。课型主备人。年级执教人。1 理解圆环的意义，理解圆环的面积公式的推导过程。2 掌握圆环面积的计算方法，...
六年级数学环形的面积
班级小组姓名。学习目标 1 学会已知圆的周长求圆的面积的解题思路与方法，理解环形的意义，掌握环形面积的计算。方法。2 运用所学的知识解决简单的实际问题，提高灵活运用知识的能力。自学指导 1 完成复习引入部分。2 自学课本例2，想一想什么样的图形是环形？环形面积应该怎么求？怎样利用内圆和外圆的面积求出...