班级: 姓名: 得分:
一、选一选,看完四个选项再做决定!(每小题3分,共24分)
1.已知一次函数y=kx+b的图象(如图1),当x<0时,y的取值范围是( )
a.y>0 b.y>-2 c.-2<y<0 d.y<-2
2.一次跳远比赛中,成绩在4.05米以上的人有8人,频率为0.4,则参加比赛的运动员共有( )
a. 10人 b. 20人 c. 30人 d. 40人。
3.如图,d在ab上,e在ac上,且∠b=∠c,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△abe≌△acd的是( )
a.ad=ae. baeb=∠adc.
.be=cd.d.ab=ac.
4.(x2+1)2的算术平方根是( )
a.x2+1 b.(x2+1)2
c.(x2+1)4 d.±(x2+1)
5.如果,则(xy)3等于( )
a.3 b.-3 c.1 d.-1
6.已知a(2,-5),ab平行于y轴,则点b的坐标可能是( )
a.(-2,5) b.(2,6) c.(5,-5) d.(-5,5)
7.已知数据25 , 28 , 30 , 27 , 29 , 31 , 33 , 36 , 35 , 32 , 26 , 29 , 31 , 30 , 28 ,那么频率为0.2的范围是( )
a. 25~27 b. 28~30 c. 31~33 d. 34~36
8.**新闻报道,为鼓励居民节约用水,北京市将出台新的居民用水收费标准:①若每月每户居民用水不超过4立方米,则按每立方米2元计算;②若每月每户居民用水超过4立方米,则超过部分按每立方米4.
5元计算(不超过部分仍按每立方米2元计算).现假设该市某户居民某月用水立方米,水费为元,则与的函数关系用图象表示正确的是( )
二、填一填,要相信自己的能力!(每小题3分,共24分)
1.化简: .5的平方根是 。
2.把40个数据分成六组,第一组到第四组的频数分别是,第五组的频率是0.10,则第六组的频率是___
3.若2a+1和1-3a是某个数的两个平方根,则这个数是。
4.如图, △abc≌△ade,∠b=35°,eab=21°,∠c=29°,则∠ddac= °
5.如图, ∠c=90°,ad平分∠bac交bc
于d,若bc=5cm,bd=3cm,则点d到ab的距。
离为 6.已知某个一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标分别是(-2,0)、(0,4),则这个函数的解析式为。
7.分别写出一个具备下列条件的一次函数解析式:(1)y随着x的增大而减小2)图象经过点(1,-3
8.若函数是正比例函数,则常数m的值为 。
三、做一做,要注意认真审题!(本大题共52分)
17.(8分)求下列各式中x的值:
(x-2)2 =258(1-x)3=27
18. (10分)已知:线段a和∠,求作:△abc,使bc=a,bca=∠。
作法:19. (8分)已知:如图7,ce⊥ab与e,bd⊥ac于d,bd、ce、ao交于点o,且ao平分∠bac
求证:ob=oc
20.(本小题9分) 已知函数y=(2m+1)x+m -3。
1)若函数图象经过原点,求m的值。
2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围。
3)若这个函数是一次函数,且图象经过。
一、二、三象限, 求的取值范围。
21. (9分)我校九(1)班同学参加时事政治知识竞赛,将竞赛所得成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,并绘制频数分布直方图(如下图)。请结合直方图提供的信息,解答下列问题:
1)我校九(1)班共有多少名学生?
2)60.5-70.5分这一分数段的频数和频率分别是多少?
3)根据直方图,提出一个问题,并回答所提出的问题(可以从及格率、优秀率、中位数等方面提出问题)。
22.(8分)如图,△abc中,ac=8,bc=6,在△abe中,de为ab边上的高,de=12,s△abe=60.
求:(1)∠c的度数。
2)四边形acbe的面积.
四、探索创新,再接再厉!(本大题20分)
23. (8分)已知△abc中,∠c = 90°,沿过b的一条直线be折叠这个三角形,使点c与ab边上的一点d重合。如图所示。
要使d恰为ab的中点,还应添加一个什么条件?(请你写出三种不同的添加条件)选择(1)中的某一个添加条件作为题目的补充条件,试说明其能使d为ab中点的理由。
解:(1)添加条件。
2)我选择说明准备添加的条件是。
理由如下:24.(12分)某学校计划暑假组织部分教师到张家界去旅游,估计人数在7~13人之间.甲、乙旅行社的服务质量相同,且对外**都是300元,该单位联系时,甲旅行社表示可给予每位游客八折优惠;乙旅行社表示,可先免去一位游客的旅游费用,其余游客九折优惠.
分别写出两旅行社所报旅游费用y与人数x的函数关系式.
若有11人参加旅游,应选择那个旅行社?
人数在什么范围内,应选甲旅行社;在什么范围内,应选乙旅行社?
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