九年级数学期末质量检测分析

一、命题模块部分。

本卷依据人教版新教材九年级上册与《数学知识与能力要点》为蓝本结合近年来新课改，中考招生思路编制的。试卷分三大模块，结合中考结构编制，题数25个，总分120分，时间120分钟，经检测反馈，试卷具有较好的信度与效度，区分度合理，难度适当，是一份编制质量很高的试卷。

试卷结构分卷1与卷2，卷1为客观题30分，卷2为主观题为主占90分，代数与几何比例大体符合中考分配7：5按数学知识体系来看，知识与能力点分配合理，能检测九年级上学期学习水平以及态度，价值观，反映出的问题。

本试卷选择题10道，共计30分。填空题四道，共计12分。解答题11道，共计78分。数与代数72分。空间与图形 27分。统计与概率21分。

本卷选材基础，源于课本又富有变通性，既能考察学生双基掌握情况，又能检测出学生思维能力，应变能力，应试能力（包括非智力因素态度、情感等），是一份匠心独运的好试卷。

二、考生成绩反馈评价统计分析。

抽样我校班学生成绩。样本选取考虑到这部分学生基础较好，由考试成绩可以看出学生在数学能力，数学态度习惯，数学思想应试等环节产生的差异，分析其中的原因，用以指导以后的教育教学，便于改进与创造性地工作。

由学生分数来看试卷难度比中考数学卷略高，从成绩来看再培养学生能力是当务之急。

学生成绩及格率23.8%（样本80人）说明试卷区分度较强，具有很好的选拔功能。从学生分数反馈出的差异说明大部分学生在理解能力、运用数学解决实际问题能力，数学综合运用知识能力还需要加强与训练。