book 3 unit 5. the weather
nameword bank（词库）
drills（句型）
a: what’s the weather like today? (今天天气怎么样？)
b: it’s sunny. (阳光明媚。)
a: what was the weather like yesterday? (昨天天气怎么样？)
b: it was rainy.. 昨天有雨。)
a: what do you wear in the winter?( 你冬天穿什么衣服？)
b: i wear a sweater and a jacket.( 我穿一件毛衣加一件外套。)
a: what does tom wear in summer?( 汤姆夏天穿什么衣服？)
b: he wears a t-shirt and shorts. (他穿t恤衫和短裤。)
1. 用形容词来形容天气：可以说“ it is +形容词”
例如：it is sunny.
it is windy.
it is rainy.
2. “be”动词的过去式：amwas
isarewere
例： i am a student.(我是学生i was a student.(我以前是学生。)
today is monday.（今天是星期一yesterday was sunday. （昨天是星期天。）
we are happy today.(我们今天很高兴。) we were happy yesterday.(我们昨天挺高兴。)
3. 复习一般现在时态：用于通常都做的事，符合一般规律的事。(主语第三人称单数，动词后加s)
例：i get up at seven o’clock.(我七点起床。) he always goes to school.(他总是去上学。)
4. 复习现在进行时态： “be”动词+实意动词+ing(*直接加ing,去e加ing,双写最后一个字母，加ing)
例：i am playing soccer. he is eating lunch. you are swimming. they are writing.
5.掌握并背诵 “ little book” 的第一个故事 “can we go to the beach today?”.最好可以用自己的语言讲一讲这个故事。
三年级英语下册UNIT5教案
2 讲解题目要求，指导操作方法。教师放录音，指导学生圈图。注意 提示学生仔细听录音中的方位介词。3 评价 互相评价 自我评价 听录音，仿读对话，并在实际情景中运用所学内容。课后反思 课题 unit 5 a 课型 新授。教学目标 1 听懂会说几个表示交通工具的单词 bus，taxi,jeep，bike...
人教版三年级英语下册unit5教案
unit fivedo you like pears?第二课时part a let s learn 学情分析。班中绝大部分同学都喜欢英语这门学科，上课发言积极，个别同学表现的还特别出色，但是也有个别同学的理解能力和接受能力不尽人意，从他们的课堂上看，他们的注意力不能长时间集中，很容易分心，个别同学上...
三年级下册unit5英语月测
小学英语三年级下册五月份测试题。名字分数。一 看图选择单词，把编号写在括号里。12分 a.cat b.red c.duck d.body e.run f.orange 二 判断下列图画与所给的词语是否一致，用 或 表示。8分 fruitgrapebananafat ukcarthinchair 三 ...