第八单元：可能性的评研题。
姓名家长评价教师评价：
一、填空题。
1、在括号内填上“一定”、“可能”或“不可能”。
（1）人长生不老。
2）太阳从东边升起。
（3）“六一”合唱比赛，我们班会得第一名。
4）一只小狗从天上掉下来。（
5）每天都有人在学习。
2、有9张卡片，其中1张画了香蕉，3张画了雪梨，5张画了苹果，小红任意抽一张，他抽到画（ ）的可能性最大，抽到画（ ）的可能性最小。
3唱歌跳舞。
讲故事唱歌转动转盘，指针停在。
唱歌跳舞处的可能性最大。
跳舞唱歌。二、 选一选，把正确答案的序号填在括号内。
1、在一个箱子里摸球，如果能摸到一个白球，那么这个盒子里一定有（ ）球。
a、白球 b、红球 c、蓝球
2、明天气温下降是。
a、可能 b、不可能 c、一定。
三、涂一涂。
小明闭着眼睛摸星，要想摸出的红星比黄星的可能性小，应该怎样涂？涂涂看。
四、 考考你。
在一个正方体的六个面上，都涂上一种颜色。要使掷出红色的可能性比蓝色的大，蓝色的可能性比黄色的大。每种颜色各涂出几面？
第九单元：数学广角评研题。
姓名家长评价教师评价：
一、填空题。
1、用三个数字，可摆出（ ）个不同的三位数，分别是。
2、用组成一个三位数，可以组成（ ）种，它们是。
个小朋友照相，可以有（ ）种排法。
4、有4个不同的图形★☆○从中任选两个图形进行组合，一共有（ ）种不同的选法。
5、三人一起到照相馆照相，丁丁站在左起第一个，那么其他两人有（ ）种站法。
6、超市有3种饼干，6种饮料，圆圆要买饼干和饮料各一种，有（ ）种不同的选择方式。
二、下面的饮料和点心只能各选一种，一共有（ ）种不同的搭配，连一连。
五、三1班有5个同学，在春节期间互送贺卡，互相打**问候。
每两人互送一张贺卡，他们一共要准备多少张贺卡？
小学三年级数学可能性
小学三年级数学 可能性 教学设计方案。教学目标。一 情感态度与价值观。1.在游戏中学习数学，感受数学学习带来的快乐，并获得一些初步的数学实践活动经验 2.在和伙伴交流的过程中获得良好的情感体验。二 过程与方法。1.选择演示 观察 操作 启发 和情境性等教学策略，采用小组合作 学习，自主学习 重视体验...
三年级数学可能性
可能性。东华小学陈小惠。教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教材 三年级上册106页例3。教学目标 1 知道事情的发生的可能性有大有小，领悟到可能性大小。与数量多少之间的密切关系，正确判断事情发生的可能性大小。2 培养学生的归纳 推理和判断能力。3 在参与丰富的数学活动中获得积极的情感体验和团结合...
三年级数学可能性
三年级数学上册同步训练。第8 九单元可能性数学广角。一 我是小小神算手。时间 一共15道题，我做对了 道题 二 我会填。1 口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是 色的。2 盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子。任意摸出一个，可能出现 种情况，分别是 和 摸出 色跳棋子的可能性大。3 圣...