教科版科学三年级上册第一单元《植物》知识点。
一、我看到了什么。
1、树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。
2、、观察大树带什么工具：放大镜、皮尺。
3、看、听、摸、闻、问、量等方法都是科学观察的基本方法。
4、当我们想要了解得更多、知道得更多，带者这样的目的去看的时候，我们的观察活动就开始了。把观察到的信息，用简短的词语记录下来。
5、观察可以让我们获得很多的信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。
6、用图画、拓印，作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述大树的方法。
二、校园的树木。
1、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成，树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。
2、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。
3、拓印树皮的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平提蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。
4、树的相同之处：它们都长在泥土里，都需要阳光、水，都有木质的树干，一般是多年生。
5、树的不同之处：树冠有大小，树干有粗细，有的树皮光滑，有的粗糙，结的果实不一样，叶片不一样，花也不一样。
6、树的生长需要什么条件：土壤、空气、阳光、水分。
三、大树和小草。
1、在校园、田野、路旁、果园中都能找到狗尾草，它是一年生杂草，全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。
2、树是木本植物。草是草本植物。树的茎叫木质茎。草的茎叫草质茎。
3、大树和小草的相同之处：都生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分、阳光、空气、营养。具有生命体的共同特征。
4、大树和小草不同之处：植物的高矮不同、茎的粗细和质地不同，一个是木质茎，一个是草质茎。寿命长短不同。具有生命体的共同特征。
四、水生植物。
1、植物分陆生植物，水生植物两种。
2、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。
3、水生植物和陆生植物都有根、茎、叶等器官。它们的生长需要水分，阳光和空气。都会繁殖后代。
4、水生植物有水葫芦，金鱼藻，水花生，浮萍等。
5、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要水分、阳光和空气；有根、茎、叶；都会繁殖后代；寿命短；都是草本植物。
五、植物的叶。
1、树叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特性。
2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。。
3、比较新鲜叶和落叶：叶是有生命的；新鲜的叶是活的，而落叶是死的。
4、叶的生长过程和生命特征。叶芽、小叶片、嫩叶、老叶、枯黄、死亡。
5、叶是有生命的，它从叶芽长成小小的嫩叶，又慢慢地长大，变老。许多植物的叶从春天长出来，到秋天枯黄死去，完成了叶的一生。
6、有些常绿树木秋天不落叶，它们的叶同样也有生长，衰老和死亡的完整过程。
7、植物的叶有圆形，心形，扇形，披针形，针形，掌形，卵形等。
8、针形（松）、扇形（银杏）、卵形（马齿苋）、披针形（柳）、心形（紫荆）、
六、植物发生了什么变化。
1、春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期、发芽、长大、开花结果。到了秋天，叶子开始变黄。慢慢地脱落下来。
2、能用测量的方法比较树叶的大小，量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。能用数据记录植物的变化。
3、从一棵树的树叶大小不同，软硬不同中，我们知道树叶在慢慢的长大，成熟，变老。
4、从一片树叶的颜色变化过程中，我们知道树叶会慢慢的长大、慢慢的枯萎，从新鲜叶变成落叶。
七、植物有哪些相同特点。
1、植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物，根据茎的不同，可以分为草本植物和木本植物。
2、水生植物有水葫芦，金鱼藻，水花生，浮萍、芦苇、睡莲、荷花等。
3、陆生植物有三叶草、蒲公英、车前草、杨树、柳树、桃树等。
4、植物的生存需要水分，阳光，空气和营养。
5、向日葵一生的典型生长阶段是：种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。
6、植物的一生要经历种子、发芽、生长、开花、结果、死亡等过程。
7、从大树的一生中，明白了植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。
8、植物的共同特征是：生长在一定的环境里；需要水分，阳光，空气和营养；都会生长发育；都会繁殖后代；都有从生到死的生命过程。
9、世界上最大的花是大王花。植物中寿命最长的要数龙血树，会捕虫的植物是猪笼草。
10、桃树、小麦、狗尾草是用种子进行繁殖。藻类植物和蕨类植物是用孢子进行繁殖。柳是用茎进行繁殖。马铃薯薯块和大蒜的蒜头是用地下茎进行繁殖。蒲公英、甘薯是用根进行繁殖。
教科版三年级上册科学第一单元第4课水生植物
铎山中心学校学科课时计划与反馈记载表。课题。第4课水生植物。施教时间。教学1 知道水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。目的2 知道水生植物都有根 茎 叶等器官，它们的生长需要水分 阳光和空气。与。要求3 培养研究水生植物的兴趣，体会到水生植物也是一个个活生生的生命个体。重点 用简图...
教科版科学三年级上册第一单元
一 填空 1 一片完整的叶由 和 组成。2 写出你见过的叶子的颜色有至少3种 3 在观察大树时我们用到的观察方法有和量一量等。4 拓印树皮图案的方法是 把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复 再平捏蜡笔在纸上 使凸起的部分染上颜色。5 水葫芦能浮在水面的原因是它的叶柄中有 里面冲满空气。6 向日葵的...
教科版三年级上册科学第一单元教案
第一课水到 去了。教学目标 科学概念目标。1.水在一定条件下会变成水蒸气。2.水蒸气是一种无色无味的像空气一样的气体。科学 目标。初步经历 性实验 水去哪儿了 的 活动。科学态度目标。1.尝试多角度 多方式解释生活中的现象。2.形成细致 客观地观察的态度。科学 技术 社会与环境目标。意识到水在人们生...