a 发芽b 开花 c 结果 d 树叶枯黄。
三、小法官：请你把对的画上“√”错的画上“×”
1、放大镜是长用的观察工具。（
2、植物的叶是由叶片、叶柄和叶脉构成的。（3、叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。（4、要想详细的了解一棵大树，通过大树的**便能得到有关的资料。
（5、为了观察的方便，我们可以任意的从各种树上摘取树叶。（6、大树和我们一样有生命，我们要像爱护自己一样爱护大树。（7、大树有生命，小草太小了，所以没有生命。
（8、水生植物是不能生长在陆地上的。
9、水生植物生活在水里，所以它们不需要阳光、温度等。（10、随着季节的不断变化，所有植物的变化都是很明显的（ ）四、连线题。
眼睛物体的冷热、轻重、粗细。
耳朵物体的气味。
鼻子声音的大小、高低、强弱。
教科版三年级上册科学第一单元第4课水生植物
铎山中心学校学科课时计划与反馈记载表。课题。第4课水生植物。施教时间。教学1 知道水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。目的2 知道水生植物都有根 茎 叶等器官，它们的生长需要水分 阳光和空气。与。要求3 培养研究水生植物的兴趣，体会到水生植物也是一个个活生生的生命个体。重点 用简图...
教科版科学三年级上册第一单元
一 填空 1 一片完整的叶由 和 组成。2 写出你见过的叶子的颜色有至少3种 3 在观察大树时我们用到的观察方法有和量一量等。4 拓印树皮图案的方法是 把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复 再平捏蜡笔在纸上 使凸起的部分染上颜色。5 水葫芦能浮在水面的原因是它的叶柄中有 里面冲满空气。6 向日葵的...
教科版三年级上册科学第一单元教案
第一课水到 去了。教学目标 科学概念目标。1.水在一定条件下会变成水蒸气。2.水蒸气是一种无色无味的像空气一样的气体。科学 目标。初步经历 性实验 水去哪儿了 的 活动。科学态度目标。1.尝试多角度 多方式解释生活中的现象。2.形成细致 客观地观察的态度。科学 技术 社会与环境目标。意识到水在人们生...