一、填空
1、金鱼的体外长有用游泳，用呼吸。
2、蜗牛用爬行，蚂蚁用爬行。
3．动物和植物都属于它们都是有生命的物体。
二、判断题：（对的打“√”错的打“×”
1）蜗牛身体可分头、胸、腹三个部分。
2）放大镜是常用的观察工具。
3）世界上最大的动物是老虎。
4）蜗牛的两对触角一对长一对短。
5）蚂蚁和蚂蚁的身体相差很大，没有相同点。
6）蜗牛壳很硬，是不能长大的。
7）蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。…
8）蜗牛、蚯蚓和蚂蚁是同一种动物。
9）在观察完小动物后可以把它踩死。
三、 选择：
1、蚂蚁有腿。 a 2条 b 4条 c 6条2、蜗牛爬过的地方 。
a 会留下粘液 b 会留下脚印 c 什么也不会留下3、蚂蚁不会把窝建在 。
a 树上 b 泥土中 c 水中
4、蚂蚁是用来交流信息的。
a 头上的触角 b 声音 c 舞蹈
5、和蜗牛属于同一种类的动物是 。
a 蝗虫 b 螺蛳 c 蚂蚁
6、蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是 。
a、不能长大 b、慢慢长大 c、小时候有，大时候没有7、和蚂蚁属于同一类的动物是 。
a、蜗牛 b、蝴蝶 c、蜈蚣
四、简答 1、你能画一只蜗牛吗？把你的蜗牛画在下面。
2、你在公园里发现了一种不知明的虫子，你准备从哪些方面进行观察？
教科版三年级上册科学第二单元教案
第一课感受空气。教学目标 科学概念目标。1.学生通过感受活动，知道空气虽然看不见，但是可以被我们感知并且存在于我们周围。2.学生通过传递游戏，认识空气具有易泄漏 轻 能被压缩等特征。3.学生通过感受活动，知道空气总会充满各处。科学 目标。1.学生借助生活中和空气相关的各种物品，并运用多种感官，了解空...
教科版三年级上册科学 第二单元《空气》知识点
第二单元 空气 知识点。1 空气具有无色 透明 无味 会流动等特征。2 空气总会充满各处。3 空气在地球上无处不在，空气中包含氮气 氧气 二氧化碳等，空气中的氧气帮助火柴燃烧，动植物需要呼吸空气。4 空气占有一定的空间，并且充满各处。5 空气占据空间的性质可以方便我们生活，比如，包装使用的泡沫空气垫...
三年级上册科学试题第二单元动物教科版
三年级上册科学试题 第二单元 教科版 无答案 一 填空题 28分每空2分 学校班级姓名学号。1 蚂蚁身体分为三部分。2 蚯蚓的 官是 离它较近的一端是 离它较远的一端是 3 金鱼是用 呼吸，进食方式是用游泳。蜗牛是用呼吸。4 世界上最大的动物是 最小的鸟是 最高的动物是陆地上最大的动物是 二 判断题...