三年级科学上。
第二单元测试卷。
时间：60分钟。
一、填一填。(16分)
1.物体可分为和三种类型。水是 ;石头和沙是 ；空气是。
2.风是由于流动形成的。
3.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移说明空气可以。
4.空气占据空气占据空间的大小填“可以”或“不可以”)改变。
5.帆船航行是借用的力量前进的。
6.水、石头有一定的质量，占据一定的空间，空气也有 ，也。
7.用手放在烛火的四周、上方和下方，可以感觉到热量最大的地方。
是烛火的。8.压缩空气有性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越 。
二、慧眼判断。(对的打“√”错的打“x”) 14分)1.空气既看不见、又摸不到，不能占据空间( )2.
木头有质量，水有质量，但是空气没有质量。(3.空气是可以流动的，有质量的，并且容易泄露。
(空气流动很快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风( )5.空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。(6.
不同位置的空气冷热不同就会形成风。(
7.两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。(三、择优录取。(24分)未类叫读。
1.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )a.风扇 b.轮胎 c.瓶子。
2.把空气和相同体积的水、石头相比较。
a.石头最轻 b.水最重 c.空气最轻。
3.流感病毒可以通过空气快速地传播，主要是因为空气( )a.可以流动 b.有质量 c.没有固定的形状。
4.关于空气的表述，不正确的是( )
a.空气像水一样能流动 b.空气没有气味，没有颜色甲干重大举。
c.空气有一定的形状。
5.注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞会( )a.一点都推不动 b.推到底在的惠c.推到一定程度就推不动了。
6.下列物质不能流动的是( )
a.空气 b.水 c.石头。
7.打足气的皮球能弹得很高，是因为( )
a.皮球里的空气被压缩了 b.皮球里的空气比较轻c.皮球里的空气会上下流动。
8.玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶，瓶里还剩下( )空气。
a.半瓶 c.大半瓶 b.一瓶。
四、连线题。(10分)
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本牛奶木块橡皮饮用水。
液体气体固体。
空气石头树叶铅笔醋。
五、简答题。(18分)
1.如图，这个小女孩能将瓶子里的气球吹大吗？为什么会这样？怎样才能吹大瓶子里的气球呢。
2.用冰块冷却食物，应把食物放在冰块的上方还是冰块的下方？为什么？
六、实验题。(18分)
我们利用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。
1. 先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的管口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？
2.如果放开按住注射器活塞的手指，将会看到活塞回弹还是静止不动？
3.实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢？
4.这个实验说明了空气具有怎样的性质多选)a.空气占据一定空间。
b.空气是有质量的。
c.空气会流动。
d.空气是可以被压缩的。
e.空气被压缩后具有弹性。
三年级科学上册第二单元测试题
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