清河学校小学三年级科学上册第二单元测试题。
学校班级姓名。
一、填空题。(28分)
1、动物具有多样性，动物的生存依赖于不同的中生长着不同的生物。
2、蜗牛能对外界的刺激产生相应的如触角伸缩，身体缩进身体里来躲避危险等。
3、蜗牛利用能在各种物体上爬行做细波浪状运动并在爬行中留下黏液痕迹。
4、蚯蚓能对外界的刺激产生相应的如对外力刺激的反应，对水的反应。
5、金鱼用（ ）游泳，用呼吸。
6、蜗牛的足叫。
7生活在花坛、草地、菜园、墙角的土壤中。
8是我们常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。
9、生物学家一直用画图的方法帮助他们观察动物或植物。一般先画出动物或植物的然后画出记下看到的每一个细节，最后作上。
10、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种这种（ ）会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。所以，我们不要随便干扰它们。
11、池塘、小河中生活着很多小动物，数量最多的是。
12是人工培育的，品种很多，是常见的家养动物。
13、中国古代有句成语，叫“朝生暮死”，说的是有一种昆虫——蜉蝣，它的寿命只有（ ）天。
14、在脊椎动物中，寿命最短的是（ ）这种身长才几厘米的小鱼，寿命不到一年。
15、“老寿星”这个称号，受之无愧的要推爬行动物中的了，它的寿命可达300年。
16、在热带水域，生活着一种体色鲜艳多彩的淡水小鱼，人们称它为在我国的黄海、渤海、东海生活着一种样子奇特的鱼叫它的头像马，长长的尾巴，能卷曲绕在海藻等物体上。
17、生活在海洋中的是当今最大的动物；世界上最小的鸟叫。
18陆地上最大的动物世界上最高的动物。
二、判断。（对的打“√”错的打“×”20分）
1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。（
2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。（
3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。（
4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（
5、蜗牛可以在玻璃上爬行。（
6、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。（
7、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。（
8、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（
9、蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。（
10、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（
三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）（15分）
1、（ 是陆地上最大的动物。
老虎 ②长颈鹿 ③非洲象。
2、（ 是世界上最高的动物。
①老虎 ②长颈鹿 ③非洲象。
3、蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（ ）
腹足 ②软足 ③脚。
4、蜗牛的触角有（ ）对。
5、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ）这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
粘液 ②信息素 ③水分。
6、池塘、小河中生活着很多小动物，数量最多的是（ ）
鱼类 ②虾类 ③螺蛳。
7、蜗牛用（ ）呼吸。
鼻子 ②鳃 ③气孔。
8、下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）
蛋糕 ②菜叶 ③桔子。
9、观察完蚂蚁后，我们应该（ ）
把蚂蚁放回家 ②把蚂蚁扔掉 ③把它养起来。
10、植物和动物都属于（ ）它们都是有生命的物体。
生物 ②植物 ③动物。
四、看图做题。（18分）
1、写出蜗牛各部分的名称。
2、写出蚯蚓各部分的名称。
五、观察与记录。（20分）
1、在寻访小动物的活动中，你观察到了哪些小动物？请记录在调查表上。
2在观察蚂蚁的活动中，我们认真观察了蚂蚁的身体，你能把它画下来吗？
小学三年级科学上册第二单元测试题
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三年级科学上 新 第二单元测试
三年级科学上。第二单元测试卷。时间 60分钟。一 填一填。16分 1.物体可分为和三种类型。水是 石头和沙是 空气是。2.风是由于流动形成的。3.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移说明空气可以。4.空气占据空气占据空间的大小填 可以 或 不可以 改变。5.帆船航行是借用的力量前...
三年级科学上册第二单元测试题
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