未来星三年级科学第二单元测试。
姓名得分___
一、填空题（每空2分，共20分）
1.蚂蚁身体分为（）、三个部分。2．蚯蚓生活在()的土壤里，金鱼生活在()中。3.蚯蚓身体中离环带近的是（），离环带远的是（）。4.金鱼身体分（）、三个部分。
二、判断题（每空1分，共20分）
)1．蚂蚁是能独自生活的动物。()2．蚂蚁居住在洞穴中。
)3．蚂蚁的身体和蜻蜓很相似。()4．蚂蚁能分泌“信息素”。(5．蚯蚓喜欢吃菜叶。()6．蚯蚓生活在水中。
)7．用手轻轻地碰触蚯蚓，它会卷曲身体。
)8．夏天的雨后，一场暴雨后，蚯蚓会从地下爬出。()9．蚂蚁遇到危险时会逃跑。()10．金鱼的运动方式是爬行。
)11．动物都要生活在一定的环境中。()12．蚯蚓喜欢吃小虫。()13．金鱼只吃水草。()14．鱼生活在水中。
)15．水中生活的都是鱼类。
)16．蚯蚓用身体的腹足爬行的。()17．蚯蚓有很强的再生能力。()18．蚂蚁和蚯蚓都是昆虫。
)19．蚂蚁能长时间生活在水里。()20.蚂蚁只有一对触角。
三、选择题（每空1分，共20分）
l．蜗牛喜欢的食物是（）。a．小虫b.叶c．泥土2．蜗牛排泄的粪便是从()排出的。
a．排泄孔b．呼吸孔c.嘴头部3．蜗牛的呼吸孔在()。
a．腹部b.背部c．头部。
4．蚯蚓的食物有()。
a．枯叶b.新鲜叶子c.小虫5．蚯蚓排泄的器官是()的**。
a．离坏带较近b.离环带较远c．位于头部6．蚯蚓是（)的能手。
a．消灭垃圾b.生产垃圾c.消灭苍蝇7．蜗牛繁殖后代的方式是()。
a．胎生b.产卵c．胎生和产卵8．蚯蚓身体断成两部分后，会长成()蚯蚓。a.1条b.2条c．3条9．下列动物有再生能力的是()。
a．金鱼b.蚂蚁c．蚯蚓10．和蚂蚁是同一种类的动物是()。
a．蚯蚓b.蝴蝶c．蜘蛛11．鱼用()呼吸。
a．嘴b.鳃c..眼12．金鱼的运动方式是()。
a．爬行b.跳跃c.游泳13．金鱼靠()运动。
a．鱼b.鳃c．尾部14．金鱼身体长有()。
a．鳞片b.羽毛c.皮毛15．蚂蚁用（）找到食物。a．触角眼睛c．嘴16．蚂蚁的身体分为()部分。a．一b.二c.三17．蚂蚁喜欢()食物。
a．甜味苦味c．酸味。
18.蜗牛休眠时，我们可以用（）的方法唤醒它。a.敲打它的壳b.使劲喊c.放入水中19.蜗牛爬过的地方（）。
a.会留下脚印b.会留下黏（nian）液c.什么也不会留下20．狗尾草和小猫一样都是属于（），它们都是有生命的物体。a.植物b.动物c.生物。
四、观察记录。
1.在括号里填上蚂蚁身体各部分的名称（2*5=10）
2.蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼这些动物怎样运动？遇到危险时会有哪些反应？
食物有哪些？怎样繁殖后代？完成下列**。
（1*16=16）蜗牛蚯蚓蚂蚁金鱼运动方式反应食物繁殖后代3．比较蚂蚁和金鱼的异同点（3*3=9）相同：
不同：蚂蚁：
金鱼：4.说说动物有哪些相同点？（5*1=5）
三年级科学第二单元测试题
三年级科学上册第二单元测试题。一 填空题。1 校园里是有生命的。2 有生命物体的共同特征有。3 在下面圆圈里的恰当位置填写 人 动物 植物 有生命的物体。二 判断观察活动中的下列行为是不是正确。1 注意安全。2 不惊吓小动物。3 可直接触摸 抓举动物。4 保持安静。5 外出观察要获 老师或家长 同意...
三年级科学上 新 第二单元测试
三年级科学上。第二单元测试卷。时间 60分钟。一 填一填。16分 1.物体可分为和三种类型。水是 石头和沙是 空气是。2.风是由于流动形成的。3.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移说明空气可以。4.空气占据空气占据空间的大小填 可以 或 不可以 改变。5.帆船航行是借用的力量前...
小学三年级科学下册第二单元测试题
一 填空题 每空 2 分，共 62 分 1 就形成了风。2 风向就是 的方向，风如果来自东方，就叫做 风。如果风向在某个方位左右摆动不能肯定，气象豫报风向时，往往加个 字，如偏北风。3 风的 叫风力，风的速度越快，风力就 人们把风力从小到大划分为 级到 级，共 个等级。4 气象台一般用 测量风的方向...