三、理清思路，妥善安排。
幼儿园的工作相对而言比较烦琐。通过教研室开展的各类培训和实施新课程的经验，教师对《体验**交往》新课程已有初步的了解，接下来，自觉实施和有效实施课程作为新时期教师依法从教和师德建设的重要任务来完成。分析自身的不足，在课程实施行为上进行了相应的改进：
1.教学监测。教学组对对课程计划、工作准备和实施质量进行常规监测，通过备课检查规范备课计划制订，通过常规检查规范教师教具制作、课程实施、一日作息的规范，统一课程进度、统整课程的实施，夯实课程实施的基础，保障每一位教师的规范教学。
2. 细化常规。细化教学管理的每个环节。
修订教师周考核工作指标，每周采用常规检查的方法强化教师的工作要求，三位年段组长轮流参与检查，重点对《成长册制作》的及时性、作业批改、换课拉课、教具、《班级工作日志》和《户外活动》记录本撰写等方面进行检查，加强各部门的信息互通，从不同的视角去观察课程实施的质量，使全园教师能围绕课程实施的主线规范自身的从教行为，有效促进孩子的发展。提升教师规范实施课程的自觉性。
3.开展“原创课”展示活动。教师的课堂执教能力比较薄弱，对课堂结构的架构和语言组织上的能力有所缺乏。
本学期在“爱上公开课”活动基础上，开展“原创课”展示活动。让教师们从主题教材中选课，而且是要原创课，让教师们思考课堂教案的撰写和课堂现场的把握，从而提升教师们的课堂执教能力。
四、潜心学习展现自我。
与日俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师只有勤于学习，勇于创新，踏实肯干，才可以用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，一是团结。
从我办公室门口“没有完美的个人，只有完美的团队”，我一直认为团队的力量是无穷的。我很庆幸能在这么优秀的团队中工作、学习，作为分管业务的园长助理，我的工作更多的是服务于广大教师，不计较个人得失，集体利益高于个人利益。根据本园教师的实际需要，听取广大教师的意见和建议，时刻站在广大教师的身边。
有一种荣辱不惊的胸怀，豁达大度的境界，不斤斤计较，在荣誉面前不轻狂，在失败面前不灰心，以自己的言行来教育教师，感染教师，影响教师。因为你们才是我工作的基点，是我们工作的根基。
二是严谨。在这个岗位上工作，更多的需要严谨的工作态度，协助配合园长做好幼儿园的各项工作，认真履行岗位职责。一丝不苟地完成园长及市里布置的各项工作任务，由不得自己半点怠慢，由不得自己情绪左右。
而是要做到严谨、有序地安排各项工作。负责全园的教育教学管理和教研整改工作，指导教师开展教学活动，保证幼儿园教育教学活动正常进行。
要不断在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，三是创新。现在是个创新年代，任何工作都需要不断的创新，不断地改革。作为我们教育行业同样需要有创新的意识，而不是原地走。
这是我岗位上更需要这种意识和能力，我们这里的教师都非常的优秀，在工作中你们都有许多创新的举措，我相信在今后的工作中我们一起能碰撞出更多的火花，让我们在创新中不断地取得进步。
四是进取。一个人需要在每个台阶上给自己提出新的要求，在我分管业务的岗位上我深知自己肩上担任的责任，我需要自己大踏步的前进，需要更加努力的工作，加强自身修养。自己只有不断的进步，不断的学习。
我将把大家给予我的那份沉甸甸的支持与信任，化作今后工作的巨大动力，努力做到“团结、严谨、创新、进取”。 为稠州幼儿园的腾飞做出自己的努力。
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