20xx级春季学前教育。
幼儿教育心理学》期末试题。
班级姓名。一、名词解释：（5×4＝20分）
1、作品分析法：
2、抽象思维：
3、性格：4、角色游戏：
5、原始动机：
二、填空题：（20×1．5＝30分）
1、幼儿教师培训过程中课堂教学常用的教学方法有和等。
2、气质的四种类型是。
3、幼儿游戏的特点。
4、记忆是过去经验在头脑中的___和。
5、影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是一是。
6、在幼儿思维个体发展过程中是三种不同发展水平的思维。
7、动机是由和两大因素构成的。
三、单项选择题(每题2分，共30分)
1．幼儿期何种想象占主要地位？（
a、再造想象 b、创造想象c、无意想象。
2．对于方位，幼儿较难掌握的概念是（ ）
a、前后 b、上下c、左右。
3．根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力（ ）
a、有意识记、意义识记和形象记忆
b、有意识记、机械识记和形象记忆。
c、有意识记、意义识记和语词记忆。
4．幼儿期儿童的主导活动是( )
a．学习 b．游戏 c．运动 d．玩耍。
5．有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的( )品质。
a．注意的稳定性b．注意的分配
c．注意的转移d．注意的广度
6．主体对条件刺激做出的反应称为( )
a．条件反射 b．定向反射 c．习惯化 d．去习惯化
7、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自( )
a．同龄人 b．社区人士 c．家长 d．教养员。
8．对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )
a．让儿童尽情地随意玩耍
b．在安全的前提下按课程的要求活动。
c．为儿童舒展筋骨而进行活动。
d．教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程，9、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )
a．游戏 b．交往 c．活动 d．游玩。
10．在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是( )
a．全园教育目标b．中期目标。
c．近期目标d．行为目标。
11．**往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( )
a．社会发展的需要b．教育方针。
c．教育政策d．学前儿童的需求。
12．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
a．智育 b．体育 c．德育d．美育。
13．美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于。
a．儿童的遗传素质b．家长的文化素养。
c．儿童的早期经验d．学校的教育方式。
14、生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有。
a．稳定性 b．可变性 c．阶段性d．顺序性。
15、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有。
a．注意的选择性 b．注意的范围。
c．注意的稳定性d．注意的分配。
16、根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是。
a．培养读写兴趣b．严格要求。
c．主要指出缺点和不足 d．尽可能多识字。
四、问答题：（4×5＝20分）
1、影响幼儿心理发展的主要因素有哪些？
2、幼儿游戏的特点是什么？
3、动机作为促进活动的一种动力机制，其主要作用体现在哪四个方面？
4、幼儿学习的主要特点表现在哪几个方面？
幼儿教育心理学试题
07学前 幼儿教育心理学 期末试题 第9 10章 姓名 一 填空 每空1.5分，共60分。1 美的效用并不只是表现在经济衫上，更重要的还表现在 上。2 自然美分为两类 一种是另一种是。3 自然美重在 社会美重在。4 社会的 是美感内容的内在根源。5 艺术活动的情感性 愉悦性 形象性 想象性 活动性都...
幼儿教育心理学试题
一 填空题 每空2分，共30分 1.心理健康的标准包括智力发展正常 适度 健全 6.心平气和 情绪消沉属于 特征。a.现实态度b.意志特征c.情绪特征d.理智特征。人格统一完整 正确 人际关系协调 社会适应良好七个方面。7.是顺利完成某种活动所必须具备的心理特征的综合。2.皮亚杰提出儿童的道德判断是...
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一 单项选择题 本大题共20小题，每小题2分，共40分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其 填写在题后的括号内。错选 多选或未选均无分。1 1996年颁布的 幼儿园工作规程 中明确规定幼儿园教育要以 为基本活动，寓教育于各项活动中。a 跳舞 b 游戏 c 唱歌 d 识字 2 ...