一填空题；共20分，每空1分。
1华赖士提出创造过程“四个阶段论”：即。
2儿童的四种基本感情需要包括对对对对赞扬和认可的需要、对责任感的需要。
3幼儿园活动的特点与幼儿教师的职业特点主要有：幼儿园教育活动的广域性与幼儿教师的幼儿园活动的参与性与幼儿教师的幼儿园活动的生存性与教师的。
4家庭互动是指家庭之间行为和行动的的过程。
5称职的父母应该心理健康，应该具有。
6、亲子关系指在家庭生活中建立起来的以血缘关系为纽带的家长与子女的关系，包括。
7智慧可分为。
二，选择题，（不定项选择每题2分共40分）
1、我国清代学者王国维提出做学问的：“三重境界”：即。
a悬想阶段b苦索阶段； c顿悟阶段d体检阶段。
2、幼儿创造性测验的方法有（ ）
观察法作品分析法； c主观评定法d测验法。
3、游戏的心理特征主要体现在（ ）
a游戏是一种意向性活动 b 游戏是可观察的行为。
c、游戏室一种创造性活动 d 游戏是一种情景性活动。
4、下列属于游戏动机理论的有（ ）
a、能量过剩与能量缺失b、生活准备与欲望满足。
c、情感张力的自我疏导还是认知发展中机能失衡。
d、寻求刺激还是支配环境（
5、我国幼儿园游戏的分类“根据内隐和外显分（ ）
a、角色游戏b、结构游戏。
c、智力游戏d、表演游戏。
6、在幼儿游戏的指导策略中游戏准备包括。
a游戏时间b游戏材料 c游戏地点， d经验准备。
7、下列选项中属于幼儿游戏指导策略的是（ ）
a平行游戏法b指导游戏法。
c合作游戏法d真实发言人
8、幼儿教师专业发展的五个阶段包括。
a新手---动机阶段；b适应—观念困惑阶段；c稳定--行动缺失阶段；d停滞—缺乏动力阶段；e更新---动机增强阶段。
9教师教学反思的形式有（ ）
a回顾式反思b深思熟虑式反思c行动中反思d觉察式反思。
10幼儿教师的教育机制主要**于（ ）
a理论学习 b向老教师取经 c参加培 ｄ在实践中不断积累。
１、幼儿教师的专业人格特征中激励性人格主要包括（ ）
热情 b支持 ｃ期望 ｄ爱心。
２、幼儿教师专业发展主要分为停滞—缺乏动力阶段（ ）等几个个阶段。
新手---动机阶段适应—观念困惑阶段。
稳定--行动缺失阶段更新---动机增强阶段。
13、良好家庭互动的特征主要包括（ ）
a稳定性 d凝聚性 c适应性 ｄ支持性。
４、下列家庭教养类型中对子女有正向作用的有（ ）
温暖、接纳型 ｂ敌意、拒绝型 ｃ限制、要求、控制型 ｄ威信的。
５、幼儿家庭教育中的心理误区有（ ）
私有性心理主观性心理。
侥幸心理补偿性心理。
６、影响创造性的主要因素有智慧、知识和（ ）
思维方式 ｂ人格特质 ｃ环境因素 ｄ动机。
７、游戏的心理特征中可观察的行为是指（ ）
认知行为宣泄行为。
交往行为分析行为。
８、下列属于规则游戏的是（ ）
体育游戏智力游戏
表演游戏**游戏。
９幼儿创造性教育的途径有（ ）
提供给幼儿自我表现的材料创造性思维训练。
教师的有效教育学生的有效学习。
０、工作满意度影响到教师的（ ）
职业承诺 b工作主动性 c工作效能 d职业倦怠。
三名词解释：每小题5分，共20分。
1创造性：根据一定目的、在已有知识经验的基础上，用新颖、独特的方法产生出具有社会或个人价值劳动产品的心理品质。创造性是通过有创意的作品表现出来。
有创意的作品特点：新颖、适用、品质。
2教师的工作满意度：指教师对工作与从事职业与及工作条件与状况的一种总体的感受与看法。
工作满意度直接影响教师职业选择的稳定性和流动性。
3微格教学法：在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，把这种教学过程摄制成录像，在课后再进行分析。
4亲子互动：是家庭互动的核心，即家长与子女的互动、也就是父母与子女在心理和行为上相互作用、相互影响的过程。
四，简答题：每小题5分共20分。
1影响幼儿创造性学习的因素有哪些？
幼儿创造性的发展特点；幼儿创造性学习的特点；
教师的态度：同伴关系；课堂气氛；幼儿个人的内在特点。
2幼儿教师的角色？
1教师是幼儿的养护者：幼儿权利的保护者，为幼儿的发展创始适宜的环境和氛围，2教师是幼儿学习的榜样3教师是沟通幼儿与社会的中介。
3不良亲子互动的类型有哪些？
拒绝型亲子互动、支配型亲子互动、过渡保护型亲子互动、服从型亲子互动、矛盾型亲子互动。
4独生子女家庭教育的心理学原则：
1以儿童教育儿童原则：（儿童的两种交往活动；从属**往活动，对称**往活动，即儿童之间的交往活动，家长要帮助孩子创设同伴互动环境）
2教育要求的一致性原则：家庭成员对孩子教育必须相互配合、步调一致。
3热爱与严格要求相结合。
选择题答案1 abc、2 bcd、3 abd、4 abcd、5 abd、6 abcd、7 abc abcde、9 abcdａｂcdabd
名词解释：每小题5分，共20分。
1创造性：根据一定目的、在已有知识经验的基础上，用新颖、独特的方法产生出具有社会或个人价值劳动产品的心理品质。创造性是通过有创意的作品表现出来。
有创意的作品特点：新颖、适用、品质。
2教师的工作满意度：指教师对工作与从事职业与及工作条件与状况的一种总体的感受与看法。
工作满意度直接影响教师职业选择的稳定性和流动性。
3微格教学法：在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，把这种教学过程摄制成录像，在课后再进行分析。
4亲子互动：是家庭互动的核心，即家长与子女的互动、也就是父母与子女在心理和行为上相互作用、相互影响的过程。
简答题： 1影响幼儿创造性学习的因素有哪些？
幼儿创造性的发展特点；幼儿创造性学习的特点；
教师的态度：同伴关系；课堂气氛；幼儿个人的内在特点。
2幼儿教师的角色？
1）教师是幼儿的养护者：幼儿权利的保护者，为幼儿的发展创始适宜的环境和氛围，（2）教师是幼儿学习的榜样（3）教师是沟通幼儿与社会的中介。
3不良亲子互动的类型有哪些？
拒绝型亲子互动、支配型亲子互动、过渡保护型亲子互动、服从型亲子互动、矛盾型亲子互动。
4独生子女家庭教育的心理学原则：
1）以儿童教育儿童原则：（儿童的两种交往活动；从属**往活动，对称**往活动，即儿童之间的交往活动，家长要帮助孩子创设同伴互动环境）
2）教育要求的一致性原则：家庭成员对孩子教育必须相互配合、步调一致。
3）热爱与严格要求相结合。
幼儿教育心理学试题
07学前 幼儿教育心理学 期末试题 第9 10章 姓名 一 填空 每空1.5分，共60分。1 美的效用并不只是表现在经济衫上，更重要的还表现在 上。2 自然美分为两类 一种是另一种是。3 自然美重在 社会美重在。4 社会的 是美感内容的内在根源。5 艺术活动的情感性 愉悦性 形象性 想象性 活动性都...
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一 填空题 每空2分，共30分 1.心理健康的标准包括智力发展正常 适度 健全 6.心平气和 情绪消沉属于 特征。a.现实态度b.意志特征c.情绪特征d.理智特征。人格统一完整 正确 人际关系协调 社会适应良好七个方面。7.是顺利完成某种活动所必须具备的心理特征的综合。2.皮亚杰提出儿童的道德判断是...
幼儿教育心理学试题
一 单项选择题 本大题共20小题，每小题2分，共40分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其 填写在题后的括号内。错选 多选或未选均无分。1 1996年颁布的 幼儿园工作规程 中明确规定幼儿园教育要以 为基本活动，寓教育于各项活动中。a 跳舞 b 游戏 c 唱歌 d 识字 2 ...