《幼儿教育心理学》模拟训练17
姓名___总分题号一二三四五得分。
一、单项选择题:(在每小题的四个备选项中选出一个正确的答案,并将其号码。
填在题干后的括号内。本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1、心理发展的第一个加速期出现在()
、幼儿前期b、幼儿期c、童年期d、青春发育期2、时间取样关注的是某一行为在规定的时间间隔内出现的()a次数b、频率c、概率d、效率。
3、()是人类学习的主要方式。
、累积学习b、认知学习c、联结学习d、观察学习4、格罗斯是()生物学家、达尔文主义者。
、英国b、奥地利c、德国d、荷兰5、诱因即能够激起个体的定向行为,并满足某种需要的()或剌激物a、外部动机b、内部动机c、内部条件d、外部条件6、丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的()最有效的途径a、求知兴趣b、创造性思维c、感知观察力d、注意力。
7、()就是观察事物的发展和变化过程,目的是弄清事物发展变化的来龙去脉。
、比较观察b、探索性观察c、特征观察d、追踪观察8、美术是以()塑造形象的视觉艺术。
、线条和素描b、线条和色彩c、色彩和素描d、写生和色彩。
9、幼儿教师的性格是在教育实践过程中,经过自觉的()而形成的。
、自我修养b、自我调整c、自我教育d、自我体验。
10、对异常与非异常区分的方法是()
a、症状判定法b、社会适应判定法。
c、生活适应评定法d、心理测量与统计学方法。
二、填空题:(本大题共19小题,每空2分,共60分)
11、应用时间取样的观察方法时,经常需要在特定的___中。
进行观察。12、心理学中所讲的发展主要是指个体的13、认知理论强调学习的___及___的建立,强调个体的意识。
14、幼儿时期最典型的、最有特色的游戏是15、智育作为幼儿___和的一种活动,对幼儿的心理发展具有促进作用。
16、各种运动技能的训练与培养为幼儿良好的以及。
良好的___创造了有利的条件和机会。
17、理性认知阶段是对事物的___和的。
三、判断改错:(本大题共10小题,每小题2分,共20分,判断正误,将正确的划上“√”错误的划“×”并改正)
30、“外行看热闹,内行看门道”体现了学习的重要性()反映阶段。
18、真正地学会学习,最主要的条件就是能够___而___
的迁移。19、对幼儿惩罚常用的方式有两种:一是。
二是。20、幼儿教育是教育者对幼儿进行的一种事业。21、反思方法的提出者是。
22、在幼儿身上,往往___和沮丧是同时出现的。
23、幼儿期常见的心理问题主要有。
以及行为过度依赖等。
24、__是幼儿形成美感的丰富源泉。25、自我教育历来被认为是___的重要途径。
26、在幼儿阶段,知识的___是知识迁移的直接表现形式。27、幼儿教师的心理素质是幼儿教师职业素质的综合体现,是在长期的幼儿。
教育工作实践中形成的___和___28、教学技能训练包括和29、根据的不同,运动技能可分为徒手型运动技能和。
器械型运动技能。
31、运用实物和动作的游戏可发展幼儿的感知觉()
32、人类的学习以语言文字为中介()
33、幼儿的记忆是无意的()
34、运动技能不是先天的本能()
35、提问是幼儿创造性思维的一种重要表现形式()
36、幼儿园和家庭是促进幼儿掌握社会规范的重要场所(
37、人格是一种稳定的心理结构()
38、目光接触是一种沟通方式()
39、教师的心理健康也是影响幼儿心理健康的重要因素。(
四、名词解释:(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
40、习惯:
41、过度学习:
42、定势:
43、美育:
44、低常儿童:
45、兴趣:
46、认知:
47、角色游戏:
五、简答题:(本大题共9小题,共60分)
48、简述需要、诱因与动机的关系?(9分)
49、简述表演游戏的作用?(7分)51、简述幼儿自信心评价的指标?(8分)
50、简述幼儿教育心理学的任务?(
6分)52、简述皮亚杰的儿童认知发展阶段?(
53、简述培养幼儿注意力的措施?(4分)55、简述幼儿心理健康教育的目标?(7分)
54、如何利用感知规律,提高感知效果?(
5分)56、简述幼儿沮丧的表现?(6分)
幼儿教育心理学
第三章幼儿学习心理概述。1.行为主义学习观 学习是刺激 反应之间联结的加强 2.认知主义学习观 学习是认知结构的改变 3.人本主义学习观 学习是自我概念的转变4.建构主义学习观 学习是主动建构内部心理表征的过程 学习是学习者在某种特定情境中行为的改变,它源于在这一情境中反复的练习与实践经验。这种改变...
幼儿教育心理学
第二章学习理论。一 行为主义的学习理论 从经典行为主义到新行为主义。经典行为主义,华生,美国心理学家在1913年做了题为 行为主义者心目中的心理学 的演讲,这标志着行为主义心理学的诞生。斯金纳的操作学习理论,从经典行为主义s r到新行为主义 即操作行为主义 r s 托尔曼的信号学习理论被视为新行为主...
幼儿教育心理学
幼儿教育心理学 模拟训练3 姓名 总分题号一二三四五六得分。一 填空 本大题共16小题,每空2分,共60分。1 心理发展的不平衡性主要为发展的速度等。方面都表现出多样化的发展模式。2 幼儿教育包括 教育和 教育。3 经典性条件反射的提出者是生理学家4是结束游戏的主要内容。5 创造性想象表现在两个方面...