一、 填空题（每空1分，共20空，计20分）
1、自2024年德国的心理学家、生理学家在莱比锡大学建立了世界上第一所心理学实验室以来，心理学才从哲学的母体中独立出来，成为一门。
2、“望梅止渴”是信号系统活动的结果；“谈梅生津”是信号系统活动的结果。
3、虽然都是注意对象的变换，注意的转移不同于注意的 。
4、世界上最早系统研究遗忘过程的是德国的心理学家 ，他根据实验结果绘成的曲线叫 ，它表明遗忘的进程是 ，表现为 。
5、创造性思维有三个特点。这也是的指标。
6、想象的基本材料是。
7、个性具有 、整体性和三个方面的特征。
8、韦克斯勒首创智商，代替过去的智商。
9、人格的投射测验有和 。
二、 选择题（每题1分，共10题，计10分）
1、心理学现象又称为是对客观现实的反映。
a、心理规律 b、精神 c、心理活动 d、意识。
2、视觉中枢产生。
a、额叶 b、顶叶 c、颞叶 d、枕叶。
3、如果活动的任务复杂，注意的范围就。
a、大 b、小 c、稳定不变 d、起伏不变。
4、对寂静的适应是当一定声音突然停止以后，感受性的过程。
a、升高 b、降低 c、保持不变 d、忽高忽低。
5、学生想获得表扬和奖励，属于 。
a、物质需要 b、社会需要 c、生理需要 d、精神需要。
6、情绪体验深刻，言行举止受情绪左右、易冲动、表情丰富，这种性格类型是 。
a．意志型 b．情绪型 c．理智型 d．顺从型。
7、抑制与倒摄抑制的概念是与相联系的。
a、干扰说 b、消退说 c、压抑说 d、腐蚀说。
8、在过去解决问题经验的影响下，使心理活动处于一种准备状态，它影响着后继解决问题的态势。这被称为 。
a、原型启发 b、迁移 c、定势 d、原型
9、无意想象的一种极端形式是。
a、幻想 b、梦 c、表象 d、空想。
10、乐极生悲、破涕为笑，表明了情绪与情感具有 。
a．感染性 b．情境性 c．两极性 d．移情性。
三、 判断题（每题1分，计10分）
1、人的心理现象多种多样，千变万化，神秘莫测，是无法控制和把握的。（
2、马戏团的狗能按照主人的指令去算算术，说明它能理解主人的语言，是第二信号系统活动的结果。（
3、牛顿从苹果落地而联想到地球引力，并发现了万有引力定律，鲁班因为茅草割破手而发明锯子，这些都是原型启发的典型例证。（
4、长时记忆的容量是无限的，贮存在长时记忆中的信息才不会发生遗忘。（
5、梦境的素材都**于现实生活。（
6、应激状态使人调节全身各方面力量，急中生智，迅速找到解决问题的途径，转危为安。（
7、人的一切有目的活动都属于意志行动。(
8、“衣食足而后知荣辱”，只有满足人的物质需要，社会需要才有可能产生。（
9、个性倾向性是个性个别性的集中表现，个性心理特征是个性构成的核心。（
10、对胆汁质的学生，不要轻易激怒他们，应耐心启发和协助他们养成自制。（
四、名词解释（每题3分，共5题，计9分）
1、 需要。
2、 年龄特征。
3、 教师期待效应。
五、简答题（每题6分，共30分）
1、 简述影响问题解决的主要因素。
2、 简述观察及观察力的培养。
3、 简述eq的主要因素。
4、 谈谈为什么要进行归因训练？
5、 你是怎样理解心理的实质的？
六、论述题（任意选1题，计10分）
1、试述注意规律在教学中的应用。
2、分析自己的意志特点，并说明自己是如何培养与锻炼的。
七、案例题（计11分）
1、 王安石笔下的方仲永虽然早慧，最终却只能“泯然众人矣。”请用心理学原理解释这种现象。（5分）
2、教学活动中，有些教师感到能很好地驾驭课堂，认为学生是可以教育好的，另一些教师则反之，请用教师心理有关原理分析上述现象。（6分）
心理学模拟试题二
一 单项选择题，每题只有一个正确答案 共20分，每题2分 1 遗传素质是能力发展的 a 动力系统 b 自然前提 c 心理基础 d 核心成分。2 心理学选择题 人们看书时，用红笔划出重点，便于重新阅读，是利用知觉的 特性。a 整体性 b 理解性 c 选择性 d 恒常性。3 精神分析学派 精神动力学派 ...
教育心理学模拟试题 二
出题人 吴明召。一 填空题 1.教育心理学是研究学校情境中与的基本心理规律的科学。2.我国教育心理学家，主张把学生的学习分为的学习 的学习和的学习三类。3是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为 现代教育心理学之父 他也是最早用动物实验来研究学习规律的心理学家。4.世界上第一个标准化智力测验量表...
心理学模拟试题二答案
一 单项选择题，每题只有一个正确答案 共20分，每题2分 1 b 2 c 3 c 4 c 5 b 6 a 7 c 8 d 9 c 10 b 二 填空题 共16分，每空1分 1 稳定 2 抽象智力 具体智力 社会智力 3 有意后注意 4 人际氛围 5 反比例 6 心境 7 兴奋过程 抑制过程 8 积极...