教育心理学。
一、发展史、国内外理论，高等教育心理学与教育心理学的区别。
1、桑代克的三个学习定律，后改进的内容，举例说明 p8
二、大学教师（重点在于教师应对教学事件问题）
1、大学教师对大学生的影响教学风格、课堂管理、教师期待（皮革马利翁效应）、
师生交往、师生关系 p31-35
2、大学教师的教学能力教学设计能力、演讲能力、监控能力、反思能力 p38-42
3、教师职责和教育能力教师威信、教育机智（突发事件处理）、师德与师爱 p45-50
思考题。1、 教师背后积极评价学生有潜力比当面评价好？回答：教师期待，皮革马利翁效应p33
2、 教师用半节课讲完一节课内容回答：教学监控能力 p41-43
3、 教师把研究成果融入到课堂教学回答：教学设计能力 p38
4、 在课堂上，学生集体发难老师，如何处理？ 回答：教育机智人为突发事件 p47
5、 教师只知道上课，不与学生沟通，对不？ 回答：不对，师生交往 p33-34
三、学习理论。
1、学习的类型：奥苏泊尔的知识学习的分类 p56
2、布鲁纳的“认知-发现”说：发现学习 p58-62
3、奥苏泊尔的有意义言语学习理论—接受学习 p62
a、有意义学习的条件（同化）p64
b、接受学习与发现学习优缺点及如何结合 p66-67
p69页案例：1、大学生只发现学习，上课睡觉与只听课，不主动学习，成绩都不好。
回答：发现学习与接受学习的优缺点 p66-67
2、老师亲自带学生到现实生活中找实例验证课堂内容。
回答：有意义学习的概念和实质性的联系的概念，结合案例p62-63
3、填鸭式教学的问题。
回答：有意义学习的概念，有效课堂讲授与填鸭式教学的区别 p67
4、观察学习：注意过程、保持过程、再现过程、动机过程 p71
5、深层次的观察学习：概括化的观察学习、创造性的观察学习。
p78页案例：1、钢琴老师演奏了一个曲子后，就让学生练，结果都没练好。
回答：观察学习的效果 p71第二自然段。
2、儿子不爱跟爸爸学习演奏鼓乐。
回答：观察学习中榜样的关系 p72
3、考试编排体操，一个同学看过其他同学编的操后才编，得了高分。
回答：观察学习的创造性学习p77
6、 自主学习的一般过程模式 p84
7、 学习策略： 认知策略—复述策略、精细加工策略（记忆术）、组织策略p87-90
元认知策略—计划策略、监控策略、调节策略 p90
资源管理策略—时间策略、学习环境策略、心里资源管理策略、学习辅助策略、社会资源策略p92
p93案例：1、学生应付英语考试，背单词，没天新50、旧50，结果没多久就放弃了计划。
回答：认知策略p890
2、某研究生只爱下棋，不做课题。
回答：心理资源管理策略 p92
3、某学生特别爱与老师、同学争论，所以专业学习的很好。
回答：社会资源策略 p92
思考题：1、 发现学习与接受学习的优点和局限性，如何结合？p60-67
2、 影响有意义接受学习的条件？怎样避免填鸭式教学？p63-67
3、 影响观察学习注意过程的因素，怎样利用和调整？p71
4、 大学生行为外部强化与自我强化不一致时，以后影响他什么样的行为？p73
五、学习动机学生学或不学的问题。
六、课堂学习。
1、课堂学习：优点和局限性p145 基本要领p146
2、多**教学：冗余效应分散注意效应 p147
不良教学效果表现p147
3、讨论教学p148
4、答题与个别辅导。
5、作业反馈 p148-149
6、课堂管理。
p151页案例：1讲课还是讨论，学生意见不统一？课堂教学与讨论教学的优缺点 p145-148
2、学校要求老师必须多**教学，对不对？p147
七、大学生能力培养。
1、练习过程中的高原现象如何解决 p176
2、大学生专业实习与专业见习的区别 p178
3、毕业**指导 p180-181
p183页案例：1、学生**不会选题，请导师选题？回答：**选题与指导 p181-182
2、学生实习提意见，厂家不实施，导师怎么引导？回答：学习与创新的关系p180
九、大学生行为辅导。
1、大学新生的生活环境适应辅导 p214
2、大学新生的学习适应辅导 p218
p221案例：1、北方女孩在上海大学无法交流，很孤独，导员怎么办？
回答：新生生活环境适应 p214
2、上大学后成绩不突出，学生没有优越感，学习动力下降。导员怎么办？
回答：学习心态 p219-220
3、大学新生心理辅导。
p233案例：1、贫困学生自卑，导员怎么辅导？回答：自卑心理 p229
2、阳光女孩突然失恋，变得萎靡不振，导员怎么辅导？回答：爱情心理辅导p231
本科总结：重点：1、教师的教育、教学策略。
2、学习理论（发现、接受、观察，二者结合题）
3、学生的动机和问题。
4、学的策略和动机。
答题：如果问对与错，先答对或错，然后错在**，对的概念解释，和概念相关的原理、理论，结合案例说明哪对，哪错。正确的做法是什么。理论点找不好，就写个人实际经验。
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