任课教师：王丽荣日期：2015-2
教师心理学》结课考试。
班级专业姓名成绩（满分100分）
一、请谈谈你对著名心理学家荣格的话语“不要努力变成对的、好的、完美的，而要努力变成完整的、有生命力的”的理解，它给了你什么样的启示？（25分）
二、人本主义心理学家罗杰斯认为“积极关注”是人的本能需要，它意味着教育者要对个体不忽视、接纳、喜欢，把他当作有价值的、特别的个体对待；另一层面，积极关注也意味着教育者从“积极”的角度看待和理解个体的行为，这对个体获得良好的自尊、感受到被支持、被肯定，以及与个体建立良好的关系非常重要。
请阅读下面一个中学生对老师的诉说，从她的叙述中体会并找出她的积极之处，请至少找出五处。（25分）
我（16岁女生）今年高二下半学期了，学习很紧张。可是我发现我却没有高一时候能够静下心来学习了；我爸爸常年在外地，平常只有妈妈和我在家，妈妈工作忙，但是她对我的管教很严；可是不知为什么，现在就想玩，虽然我心里也挺急的。
我是走读的，其他同学是住校的，每天晚上回到家我总是会不由自主的磨蹭，导致该写的作业写不完；每周六其他住校的同学都回到教室去上自习，可是我妈妈不让我去学校，她怕我不自律，玩，就让我在家学习，可是我在家总是分心，一会儿听**，一会儿摆弄摆弄别的，给自己定的计划还是完不成……我心里特别急，马上要高考了，老师您说我该怎么办呢？”
三、请从本课程的讲述中选择一个有感触的话题，结合实际例子谈谈你的感受。（不少于）。（50分）
教师心理学试卷
教师心理学 期末试卷。一 选择题 36分 一 单项选择题 每小题3分，共21分 1 学为人师，行为世范 体现了教师工作的 a 复杂性 创造性 b 连续性 广延性 c 长期性 间接性 d 主体性 示范性。2 个体通过对自身的心理与行为的主动掌控，调整自己的动机和行动，已达到所预定的模式或目标的自我实现...
教师心理学试卷
教师心理学 试卷。一 填空题 每空2分，共20分 1 教师完成教学任务所应具备的技能有。2 教师自我概念是的核心成分，它不是个体单一的心理机能，而是个体完整的多维度 多层次的。3 教师所具有的两个不同的自我效能感分别指的是。4 教师人格是由教师这一职业所赋予的，因而，教师人格所表现出的与社会其他职业...
心理学教育心理学试卷
一 判断题。1.形成技能 技巧是巩固知识的中心环节。2.在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。3.教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教，而且要研究教育的学科内容。4.英国人加德纳提出了多元智力理论。5.桑代克 教育心理学 的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心...