1、高中数学复习课有效教学基本策略？答：（1）知识系统化；（2）方法大众化；（3）题型模型化；（4）答题规范化；（5）思维策略化。
2、试述高中数学复习有效教学方法设计答：（1）讲授法。讲授法是教师通过讲解向学生传授知识，培养其能力，学生则通过看，听，做接收知识，理解知识，发展自己的能力。
讲授法在教学过程中以教师为主但不排斥教师向学生进行启发式提问或进行课堂练习，因此教师在教学设计前应充分了解学生，包括学生掌握知识的情况和心理情况，以便在教学设计时能有的放矢地设计提问，安排有针对性的训练。（2）问答法。问答法是教师有计划地提出事先准备好的问题，引起学生积极思考，让学生独立做出结论和回答。
问答法有助于传授知识，巩固知识，**知识。也能增进和学生间互相了解，活跃课堂气氛。
3）讨论法。讨论法是学生按照教师拟定的问题提纲进行讨论，从而获得知识，掌握知识，发展能力。通常分为小组讨论和班级讨论两种形式。
使用讨论法进行数学复习课的教学，其关键是设计讨论提纲，提纲应当是引导，发现而又不过多提示的一系列问题。
复习课中总希望学生通过讨论归纳出最基本和最重要的知识，使知识系统化，因此，设计提纲时所设计的内容要全面防止遗漏：如果所复习的内容与新学习的内容关系密切，那么讨论提纲应当具有更多的启发性，引导学生去发现，讨论提纲还可以针对学生作业中常见的错误，从新的角度提出问题。
2019继续教育数学讨论一
1 言语讲授教学中存在的问题是什么。答 1 言语讲授教学是单项通道信息传递方式的教学，师生交流少，不容易将学生代入学习，学生常处于被动的听课状态，大大地影响了学生听课效果。2 传统的言语讲授教学难以激发学生积极参与，以教师为中心，已书本为中心，以课题为中心的现状难以改变，从而影响课堂积极改进的步伐。...
继续教育全班讨论
标题 运用多 教学不能抛弃传统教学。运用多 教学不能抛弃传统教学。在我国通常把电子 称为电化教学 或现代教学 相应地非电子 如印刷材料 黑板 粉笔 实物模型 实物教具等称为传统教学 一。语言 语言是人类交际活动中最重要的一种传播 即使在具备多种多样现代化 的今天仍具有其他 不能替代的优势点。语言 的...
2024年小学数学继续教育模块四讨论答案
1.什么是 自问研习 教学模式？它的主要教学环节有哪些？答 自问研学 是指在学生自主提问的基础上进行 性学习并主动构建知识体系的一种教学模式。它的主要环节有以下五点 1 预习交流，提出问题 2 引导 经历过程 3 对话交流，提升认识 4 举一反三，思维拓展 5 独立作业，达标反馈。2.什么是 主题呼...